看著陽光聽進她的話了，吳鳳突然有了一個點子，她要把陽光拉出去透透氣。
不要把自己關在房間裡埋怨，走出去，心情才會好起來，何況集團留得青山在，不怕沒柴燒!
周啟東對吳鳳投去贊讚賞的目光。
當晚，吳鳳給家裡娘娘打電話不回家，照顧好倩倩，她留下來在這邊照顧陽光。
……
第二天，吳鳳帶陽光出去，竟然是要他欣賞南陽城最傳統的戲種地戲!
地戲這個傳統深厚的地方戲，南陽鄉下老人輩誰都能上場來幾下。
往年，一進入冬天，這個就為正月裡鬧地戲而忙起來了。所有的家戶都在準備招待地戲來為自家轉院時的吃食；每一家都要此機會來誇耀自己的“門戶”好。
就是光景最敗的家庭，也要吃節用，把那些紅禮物呀，瓜子呀，核桃呀，挑最好的留下來，準備撐這一回門。
一旦進入正月，蓬萊居的人就象著了魔似的，捲入到這歡樂的浪潮中去了。
有的地戲迷甚至發燒都丟下不管，紅火熱鬧，似乎就是為了能快樂這麼幾天的，也預示著要過年了。
這些也是南陽這樣三線小城包括鄉下最純粹的民俗風情了。
如果陽光這個董事長不恢復元氣，振作起來，那集團上上下下也是消極的。
消極那不是過年，而是過晦氣。
在蓬萊居，這個傳統保留的得最好的是蓬萊居二小。
吳鳳帶陽光去蓬萊居二小。
蓬萊居二小廊道、教室、雕塑等均凸顯著學校的特色。
“藝術是蓬萊居二小，就是總校為南陽二小的特色，所以學校需要營造出濃厚的藝術氛圍，學校命名設計了廊道文化，潛移默化讓藝術和民族文化影響學生。
蓬萊居二小的總校南明二小著重培養學生藝術等方面，鼓勵多樣興趣愛好，學生多才多藝，算是很早就開始發展素質教育。”吳鳳介紹著。
“那帶我來這些孩子的地戲表演?”陽光奇怪看著她。
她嫣然一笑，“我們南陽市民族特色一絕，地戲，就是現在蓬萊居二小的特色。
他們演出的劇目有《封神演義》、《三國》、《薛剛反唐》、《四馬投唐》、《羅通掃北》等武戲。演出時，表演者將插著長長雉尾的面具仰戴在頭頂，臉罩黑紗———這是為了不擋住嘴巴，好讓唱聲傳出去，同時也方便觀眾站在高處往下觀看。
戲裝是簡單的戰裙，一般分兩色。白色為正面人物，藍色為反面人物。表演者手拿短小木製兵器和扇子，在一鑼一鼓伴奏下，以高亢的聲調展開劇情。
地戲演出開始前，是嚴肅的開箱儀式。開箱就是請臉子，是演出前舉行的一種祈神儀式———不要小瞧面具的身份，它們不能拿出來，而是要請出來。在南陽地戲的傳統里人心中，每一個面具都代表一尊神，對面具的不敬，就是對神靈的不敬。
鑼鼓聲中，兩名頭戴小童面具的漢子手持扇子、手帕走進場內，把人群分開，邊舞邊唱著一般人聽不懂的請神令……稱掃開場。
掃開場結束，地戲才正式開始，這地戲表演質樸簡單，雖然沒有大音響傳來的樂曲，燈光旋轉晃動，更沒有ed製造的視聽效果，但就是這種讚美忠臣良將忠義報國的金戈鐵馬的征戰的地戲，演員對著藍天、白雲、大地，憑藉著簡單臉譜描摹的忠臣良將，用樸素的道具呈現金戈鐵馬的征戰，一句高亢的唱詞、一舉手一投足，讚美忠義、頌揚報國，就是這種最樸素的情感。”
“這就是文化了!”陽光手一攤。
正說著，在蓬萊居第而小學的素質教育成果展上，身著地戲服裝的學生在學校那個標準化的優質校園舞臺開展表演。
陽光和吳鳳遇到了正好來檢查的教育局領導。
雙方熱情握手。
