陸明海在沒有辦案的日子裡會在辦公室裡翻看以前的卷宗，有結案的也有無奈封存的，以此來讓頭腦時刻保持清晰的思路。
手機在這時突然響了起來。
陸明海一看，竟然是昨天因為陸曉晨的事情而臨時加的那位派出所的同事。
“你好，我是陸明海。”
隨著電話那頭的訴說，陸明海的眉頭緊緊的皺了起來，“好的，謝謝你，我會注意的。”
掛了電話後，陸明海收拾好案卷便跟同事說了一聲，先行離開了。
他坐車來到青陽小學，看了看時間，馬上就要放學了，便走到邊上點了根菸。
剛剛那位派出所的同事告訴他，昨天送去精神病院的那個瘋子從醫院裡逃跑了。
因為是傷人被送來的，具有危險『性』，所以，院方在確認對方確實已經逃出醫院後，便第一時間通知了派出所。
因為瘋子前後兩次出沒的地方都是這一片區域，所以，那邊街道的派出所又通知了這邊的派出所。
那位同志知道這一次受襲的是陸明海的兒子，於是便打了個電話跟他說了一聲。
透過同事的敘述，陸明海得知，那個瘋子似乎一直在找什麼，不停說著，“給我給我。”
雖然，與兒子在一起的時間很少，但陸明海還是相信陸曉晨只是看起來調皮搗蛋，可品行是沒問題的。所以，排除其偷拿了瘋子東西的可能『性』。
那麼，是瘋子因為精神紊『亂』而錯將陸曉晨身上的什麼東西當成是自己的嗎？
他再次想起了之前妻子說過的，兒子所講的那個謊言。
可是，真的是謊言嗎？
假設那真是個謊言，陸曉晨為什麼會撒那個謊呢？一個自己受傷都不敢讓母親知道怕其擔心的孩子，為什麼要撒謊讓大人更擔心呢？也許，孩子撒謊並不需要什麼理由吧！
一個個推論在陸明海的腦中排列分析，可是卻理不清頭緒，不，應該說，理出來的真相讓他覺得不可置信，至少，沒有親眼見到，他還是保持質疑。這便是一個凡事講證據的職業留下的習慣。
隨著校門口走出的第一支隊伍，陸明海掐滅了菸頭，看向校門口的告示牌，那裡會顯示哪些班級開始走出校門了。
很快，他就看到了六年1）班的標識出現。看著周圍一群接送低年級學生的爺爺『奶』『奶』們，陸明海還是選擇撥打陸曉晨的手錶電話。
“老爸？你在校門口！好的，我出來了去路口找你。”掛了電話，對於父親的到來帶著滿心疑『惑』的陸曉晨走出校門，和潘曦一起找到了站在人群之外的陸明海。
“老爸，你怎麼來了？難道是老媽見我不讓她接就把你叫來了？不至於吧！”陸曉晨苦著臉說道。
“叔叔好。”潘曦禮貌地說道。
陸明海笑著回應了潘曦後『揉』了一把陸曉晨的腦袋，“我只是正好路過這裡，看你快放學了，就過來找你。怎麼？不想跟老爸一起回家。”
陸曉晨正想開玩笑似的抱怨下常常十天半個月不見人影的父親，身子卻是一下僵住了，然後，驚訝地看向馬路對面。
陸明海第一時間就發現陸曉晨的反常，跟著看向路對面。
可是，放學時間，人流車流不是一般的擁擠。
陸曉晨的電話手錶在這時響了起來，被嚇了一跳的他把潘曦給嚇了一跳。
“你怎麼了？突然一驚一乍的，你電話響了，是不是你媽媽打來的。她不是讓你放學給她打電話嗎？”潘曦說道。
陸曉晨這才反應過來，接通電話，果然是老媽打來的，“媽媽……恩，放學了……爸爸在這呢，所以忘記了。”
