看似高大，這種人在李航看來其實是有些憨憨傻傻的，雖然他自己也知道自己不該以貌取人，但是關鍵是這個人的確是看上去就給人一種憨憨傻傻的感覺。
就在李航愣神的功夫，兩個孩子卻打了起來。
趙浪也沒有急著勸架，反倒是站在那裡抱手看好戲，等到打架打完了，一個孩子被另外一個孩子壓著，他才笑呵呵的走過去將兩人拉開。
“我教你們識字，可沒有教你們打架啊，打架可不是什麼好習慣，只有愚蠢的人才動拳頭，因為他們知道他們沒有別的辦法，聰明人動腦子，因為這樣他們不用冒險，你們要記住了，好了，你們為什麼打架！”
趙浪先是說了半天，最後才提到了兩人打架的原因。
其中一個被打敗的指著那個壓著他的開口道，“他非得說航是昂，明明就是讀作航！”
說著，捱打的孩子不服氣的衝著打他的孩子吐了口塗抹，開口道，“你就是個傻子！你讀書也沒用！識字都識錯了還不承認！滾回去幫你爹孃做事吧傻子！”
另外一個孩子一口咬定，開口道，“這個字就讀作昂！”
“讀航，我們小太守就是李航，這是李航的航！”
兩個孩子又吵了起來，李航饒有興致的抱著手站在一旁，他倒是挺想看看這個趙浪是怎麼處理的。
好在並沒有讓他失望，趙浪將兩人分開，先是拉住了那個看起來反應有些遲鈍的孩子，開口道，“這個字讀作航，他說得沒錯，是李航的航，記住了嗎？”
那個孩子翹著嘴巴，看向被他打的孩子，開口道，“你贏了！讀作航就讀作航，不過你下次再罵我傻子，我還要打你！”
另一個孩子擠眉弄眼，明顯沒有放在心上，估摸著，下次還得捱揍。
趙浪也把他拉到了身邊，笑吟吟的開口道，“你是不是覺得你很聰明？”
那個孩子理所當然的點了點頭，這個班裡，他的成績一直都是第一，能不聰明嗎？
趙浪哈哈大笑，“在我看來，你這可不叫聰明啊，哪有聰明人會知道自己打不過還要更人家打，知道人家會動手，還要故意挑釁對方，撩撥對方的怒氣？這可不是聰明人的做法，你知道想要成為聰明人的第一條是什麼嗎？”
孩子理所當然的搖了搖頭，但是他很想成為聰明人。
於是趙浪笑著開口道，“你一定要學會說，你說的都對，哪怕對方是錯的，你也要說你說的都對，再隱晦的提點一下，比如說，他說這個字讀作昂，你就可以說你都對，但是我記得小太守的名字也是這個字，回頭我問問老師，懂了嗎？”
“我才不提醒他呢！”小屁孩哼了一聲，還是有些不服氣的。
喜歡大唐第一衙內請大家收藏：()大唐第一衙內書更新速度全網最快。
