“我翻閱了大量的資訊做對比，左邊那人我能肯定是秦國立的手下，而且是秦國立的軍師。”
“那和我們有什麼關係呢？”鴕鳥半天沒有捋順這其中關鍵。
“蜘蛛想表達的意思是，無論秦國立是不是黑手，我們都有大麻煩了。”飛天鼠眺望黃金離去方向。
“這片江湖很大，也很小，秦國立遲早會查到我們頭上。”
兔子感受著空氣中的焦著氣氛，嘴角微微上揚“發揮自己作用的時間到了。”
鯉魚打滾，抓住手袖匕首，劃破手袖與膠帶，過程如同行雲流水般熟練，唯一的不好就是撕膠帶走了幾拽毛髮。
“照片上屍體的這個動作有什麼意義呢？”
兔子的話將思想已經飄很遠的大家拉了回來。
“眼前才是最重要的，就算真的避不掉這一次危機，至少讓弟弟妹妹們擁有了選擇權，那可是遙不可及的美好。”
“應該是某種儀式，也可能是某種懺悔，你看他的手勢，兩個食指應該想要做出十字架的手勢，結果死亡僵硬讓他手指動作脫離了初衷。”駱駝看著照片第一反應就是那些神鬼片裡面的畫面。
“會不會是某種資訊呢？”幼鳥思考著屍體手勢的含義。
“蜘蛛，你要知道就直接說，別一副胸有成竹的樣子，又在那裡點頭微笑，別以為我不知道你學習資料裡面裝的是什麼，你就是…”
“鼠老大，嘴下留情，且聽我娓娓道來，咳~咳~咳~”
蜘蛛看著眾人都投來了好奇的目光，一副嗷嗷待哺的樣子，內心充滿滿足感。
只是這種滿足感又就被隊長所打斷“趕緊說，別磨嘰。”
“如果我沒猜錯的話，這個男人想要傳達的資訊是，秦國立是黑手的手下，而且是很重要的幫手。”
蜘蛛一句話就勾住了同伴們目光。
舉起右手拳頭，食指伸直，然後彎曲，
“大家仔細觀看這個動作，是不是很熟悉？”
清道夫b想起了以前看過的一部電影。
左手平腰，右手立上，食指勾動“你過來啊？”
“不對，用你說的很多地方就無法解釋通，你們說呢！”
鼠老大沒有說話，走到了手提電腦前，用行動告訴蜘蛛問題的答案。
“鼠老大，我不裝了，別這樣，別這樣啊，別…別拔我u盤……”
“說簡單直白點，如果你還想要你那幾個t學習資料的話。”
“這個手勢的意思是阿拉伯數字9，雙指交叉的意思就是要將兩個9連在一起讀，
99！”
蜘蛛習慣性的停頓了下來。
“鴕鳥拿把錘子過來。”
“別…別動啊，最重要的要來了，坐下，趕緊坐下！
“100大家知道吧！阿拉伯數字的100在華夏國裡面叫'一百'，當百少掉一以後，答案就出來了。”
蜘蛛邊說邊寫給大家看著詳細解法。
“白，白，和黑手有…等等，我好像知道答案了。”學歷最高的幼鳥理解到了蜘蛛的想法。
“那你來說吧！”站在第五層的蜘蛛決定給這個初出茅廬的弟弟上上一課。
“那個男子是用手反向比劃的白，白的反面就是黑，那個男子真正想要傳遞出的訊息是黑手。
“蜘蛛哥，你說我分析得對嗎？”一股油然而生的滿足感包裹住了幼鳥。
蜘蛛鼓勵道：“繼續說下去！”
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