果然,先生睜開眼第一句話就是:“你彈的什麼曲子?”
白弧起身施禮,回道:“先生,是《水龍吟》。”
“水龍吟?”先生低聲重複曲名,點點頭,“好曲,彈得也好。可有曲譜?”
白弧道:“沒有。”
先生微微皺眉,奇怪道:“既無曲譜,莫非是你自編自創?”
其他的學生們聽到白弧和先生一問一答,低聲議論起來,待聽到先生問是不是自創曲譜時,議論聲更大了。
都是十三歲的孩子,有些還貪玩不練琴呢,人家已經能自創琴譜了。
不過,白弧沒有繼續在“別人家的孩子”的道路上繼續走下去,她告訴先生:“這曲目非是學生自創,乃是從他處習得。”
先生便點點頭,讓白弧……再彈兩遍。
白弧只能再彈兩遍。
由於白弧多彈了兩遍,到下課時,有兩名學生還未得先生指點,但是這兩名學生並不在意,反而還有些慶幸,先生就更不在意了。
充實而悠閒的學習生活平緩無波地流逝,等白弧再次想起高荻時,已經過去了大半年。
在這段時間裡,白弧熟練地掌握了原主記憶裡的那些東西,並且有意識地也嘗試自創術法。
在學習的空餘,她和饗廳的廚師們混熟了,研究了很多她認知中的新食材的做法,也和廚師們交流了一下自己的廚藝,深受饗廳廚房內眾人的好評。
現在,白弧坐在饗廳裡,吃著自己做的小食,想高荻。
這麼久時間過去了,他也沒找上門來,其實有點奇怪。
這個世界的設定對他們來說都比較陌生,一般來說,只要可以,高荻肯定會想辦法和她碰面的。
如今這個情況,只能說明要麼他認為不需要和她碰面,要麼他根本沒有辦法來和她碰面。
白弧啃著這裡一種特產物種的肉製作的肉條,一邊喝著自己調的奶茶。
她突然想到一個可能,但又忍不住想否定這個可能的存在,因為實在太狗血了。
“白葫,白葫。”一個女孩子跑進饗廳,一屁股在白弧身邊坐下,伸手就拿起一根肉條吃起來,“我就知道你在這裡,又偷偷做了好吃的。嗯嗯,真好吃。你喝的什麼,給我也分點吧!”
這個姑娘叫白苺,比白弧小一歲。
白弧偶爾幫了她一個忙,這自來熟的小女孩就黏上白弧了。白弧如今只慶幸,自己和她不同歲,不用一起上課。
白弧伸手一指杯子,說:“你自己倒。你剛剛叫我是想說什麼嗎?”
白苺自己倒了奶茶,喝了一口,讚一聲好喝,然後才接過白弧的話茬兒:“哦,對了,我剛才想說的是,木華城遭遇了魔獸潮。”
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