“我一定牢記。”孟安保證道。心裡卻想著扶蘇這句話似乎也有深意，難道是暗示青鳥應該躲在暗處，把訊息傳遞給公子就是光明？
“還有什麼要問的？”扶蘇對自己能在組建特勤時想起兩句舊時空的詩，有些自得，沒有了繼續說下去的興趣。
問題本來並不多，但扶蘇一番一點，孟安還真有些想要問的，而且原本的問題都很簡單，結果扶蘇一番話之後，問題就開始變得複雜了。
“對青鳥的人要怎麼培訓？”孟安小心問道。
“你得看他們需要什麼樣的技藝，就培訓他們什麼內容。”扶蘇當然沒有搞過情報組織，讓他去搞培訓，他也沒有個章程，過過嘴癮還行，具體怎麼做還要孟安去做。孟安的話讓扶蘇的興頭又起，張口說道：
“比如說，一個小二聽到了一個重要的訊息，他總要記下來吧，那他就需要簡單的識字、寫字，就培訓他識字、寫字。”
孟安一愣，識字寫字，這麼一來培訓一個能收集訊息的人實在是太難了。
“再比如說，這些收集訊息的人，不能被別人知道身份吧，被人知道了，誰還在他面前說話，他需要學會隱藏身份，不被人懷疑，這就要培訓他察言觀色。”
孟安心中有些後悔自己的問出的問題，察言觀色，那不就是機靈嗎！一個人機靈與否，那基本就是天生的，這要怎麼培訓？
“再比如說，他收集到訊息，總要往你這裡傳遞吧，怎麼傳遞，透過誰傳遞，才不會被人發現，這也需要培訓。”
“再比如說，他萬一被抓住了，出賣了青鳥怎麼辦，所有要培訓他忠誠，嚴守秘密。”
“再比如說……”
孟安已經放棄了思考，只把扶蘇說的話記下來，培訓的方法，自己慢慢在想辦法。
過了很久，扶蘇停下來，他自己也沒有想到，說到情報組織，他自己竟然能說出這麼多道道來，看來舊時空的諜戰片沒白看啊。
孟安渾渾噩噩的回到自己的房間，將扶蘇所說的東西，整理出來，寫完之後，看著手裡的紙張，他怔怔的發呆，“認字、機靈、忠誠、自衛、偽裝、匯總、分析……”
如果要培養一個人具備這些能力，孟安覺得給自己一個學宮來做培訓，也未必能做的到。
酈食其也重新給了扶蘇一份名單，裡邊有三個人。
“這三個人，有什麼問題？”扶蘇沒想到酈食其真的還找出了別有用心的人。
“我不知道。”酈食其頹然的搖頭，“在我去找他們之前，他們突然就離開了，沒有留下任何有用的線索。”
扶蘇手指敲打桌面，道：“酈先生對他們知道多少訊息？”
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