何光彬有自己的想法，村長幹了這麼多年，沒啥建樹，雖然帶領家族走向了輝煌，可縱使在一個村裡極盡榮耀，走出村子依舊什麼都不是。
這個世界太大了，特別是道路連通之後，他更感覺到自身的渺小。
隨著神舟飛船載人上天，以後人類移民外星都不是神話故事。
自己這一輩子都困在這個山村裡，兒子也成年，想要走出大山也是空談，只能把希望寄託在孫子身上。
要使孫子成材，就必須樹立學習的榜樣，讓他看到大山外的世界，而不是學著村裡人渾渾噩噩地過一生。
他要幹一件大事，一件改變家族命運的事，卸任村長只是第一步。
即然決定這是最後一屆當村長，就不能再像以前那樣自私，必須多做好事、多做實事，讓村民記著自己的好。
他將能安插在兩個工地的做工的村民都安插進來，特意交待他們多學習，掌握施工的要點，要把修房子的每個環節以及重要事項都記清楚。
當自己有空閒的時候，也會來免費打工，時刻虛心向技術人員請教。
他相信種煙能賺錢，跟著國家政策走，絕對不會吃虧，賺了錢自然要修房子，等到大家的錢包鼓起來，他就可以拉出一支施工隊。
村民們種煙賺錢，他建房賺錢。
到了烘烤工場，盧向東還沒有到，大家都在車上等待，他直接到了烤房的施工地點，繼續潛心揣摩。
一眼能看懂的東西並不代表你就能掌握，就像一句話，粗看你覺得理解了，細看卻又有更深層的意思，必須反覆品味。
複雜的事拆簡單了做，簡單的事重複做，時間不會虧待任何人，花了功夫就能學到精髓。
衛煌在車裡坐了一會，覺得自己很久沒來，有必要仔細看看工地的程序，下了車也一步一步地察看。
見何光彬看得仔細，上前問道：“何主任看什麼呢？”
何光彬道：“學習房子是怎麼建成的。”
衛煌覺得好奇，如果是七八歲的孩童，說這麼一句話，倒不意外。
何光彬也是活了幾十年的人物，不可能沒有看過修房子，這簡樸的一句話像蘊涵了致深的道理。
“那你學到了什麼嗎？”
何光彬搖頭道：“沒有。”
“實踐是檢驗真理的唯一標準，或許親自動手試一下你就學會了。”衛煌會設計卻也不懂施工，因為從來沒有真正動手，真要完整的去建一套房，他也不會。
何光彬道：“你是專家，你能告訴我怎麼從零開始修一棟房子嗎？”
“加入一個工地，從頭到尾跟一遍應該是最好的方法，然後你可以買一套施工方面的規範，瞭解不同的施工工藝的做法和工序，理論和實踐結合應該很快能學會。”衛煌問道：“你想自己建房嗎？”
