見此情形，三位專家的臉『色』一沉，不約而同地齊聲喝道：“你懂什麼？”
他們三個都是醫學院的資深教授，平時習慣了高高在上。
怎能容忍被一個『毛』頭小夥子，當眾呵斥。
“小夥子，你懂什麼叫醫學嗎？”
“小夥子，你知道神經治療學的原理嗎？”
“小夥子，你清楚病人是什麼狀況嗎？”
三個人，三句話。
環環相扣，配合的非常默契。
若是一般的年輕人，在喝問下，早就被嚇得瑟瑟發抖了。
但葉秋，卻面不改『色』。
他冷冷地反問道：“我不懂，難道你們懂？現在病人的病因都沒有找到，你們就敢『亂』用『藥』物，腦神經刺激類『藥』品，是可以隨便『亂』用的嗎？”
這一聲質問，讓三名專家當場語塞。
要知道，腦神經類的刺激『藥』物，在臨床治療上，必須慎之又慎地使用。
因為大腦是人體最精密的器官，同時也是最脆弱的器官。
輕微的刺激，都有可能引發不測的後果。
類似的神經刺激類『藥』物，一經使用，幾乎百分之百地會留下後遺症。
最輕微的，也是腦神經損傷，導致精神異常。
也就是，俗話說的神經病。
稍稍嚴重一點，有可能傷及腦幹，變成什麼都不知道的白痴。
最嚴重的，就是大腦受損過度，皮層細胞壞死。
這種情況，在臨床上，被稱為：腦死亡。
所以說，剛才的治療方案中，蘊藏著極大的危險。
因此，葉秋極力反對這項方案的實施。
這時，三名叫獸被一個『毛』頭小子，連續懟了幾次，也不由得怒從心頭起。
砰！
馬教授揮起手掌，猛地拍了一下桌子。
“你今年多大？從那個醫學院畢業的？你們導師是誰？誰給你的膽子，和我們三個這麼說話？信不信我一句話，就能收回你的學位證書？”
話裡話外，透著以勢壓人的威脅。
在他們看來，葉秋肯定是一個剛從醫學院畢業沒多久的學生。
作為叫獸，對付學生，他們可太在行了，位元麼抄襲論文都在行。
