以商發家，以武護家的路子沒有走錯，這種發展路線給整個王國帶來了無限的可能。
每個家族都想分一杯羹，這種壓力不是一般巨大，好在寧歡背後助手很多，幫她分擔了大部分。
尤其是安琪兒，在這方面幫助了她很多。
尤其是在維持與各方的平衡上，安琪兒公主有種與生俱來的天賦，如果不是洛卡王室對待公主的傳統，她一定會是一個非常優秀的王室繼承人。
然而她的父王徹底寒了她的心，從決定離開宮廷的那一刻，這世上的安琪兒公主就已經不存在了，有的只是一個嚮往自由的普通女子。
但是，即使這樣，有些人天生就擁有與眾不同的天賦。
即使失去公主頭銜，安琪兒照樣能活得精彩絕倫。
她周旋各方的本事是寧歡拍馬也比不上的，寧歡真心覺得這樣的人真的適合做生意。
寧歡慢慢就把很多生意重心交給了安琪兒打理，不僅是對她是朋友的敬重，更是對她才能的敬重。
而且有安琪兒的這層關係在，安德烈作為她的親叔叔也會對剎風領地寬容一二。
至於能寬容到什麼程度，不太好說，寧歡也還未再見新王，沒法判斷對方是不是跟她們分析的一樣。
一切都是未知數，不過目前寧歡也不在乎就是了，如今的她已然不是之前那個剛來異世謹小慎微的領主小姐了。
她已然擁有著能與大勢力叫板的資本，手裡那張王炸的牌，至今還沒出，那就是她的底氣——超越這個時代的熱武器。
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但寧歡不準備破壞這種平衡，越是要發展，就越要沉得住氣。
她的目標又不是坐擁天下，正攵治上的爭鬥就讓那些家族自我消化吧，她負責悶聲發大財就好。
緊接著是孟菲斯等人。
這個年代，大學者就是高等教育的代名詞，以孟菲斯為代表的一眾長官各自分擔一定的職能，又相互制約，為領地的發展起到了非常積極的促進作用。
可以說，沒有他們，領地的基礎教育根本做不起來。
當然這個時代還是貴族勢力占主導地位，寧歡沒有公開去挑戰那群老貴族的權威。
但這不代表她沒有辦法提高領地居民的識字水平。
大街小巷上隨處可見各種各樣的標語。
每個臺階，每個木樁上，都會有相應的詞彙複習資料，相當於一個大型情境式教學現場。
剎風之地，到哪都是課堂。
教學方式更是之手工實踐作為第一選擇，讓這些工人在工作的同時，又能夠提高文化水平，真正的一舉兩得。
其中學得最快，接受能力最好的，就是那些年紀小的孩子，他們的思想觀念還完全成形，完全有充足的空間教導他們成為一個自食其力的人。
領民們知道有炸藥包裹成的炸彈能炸山炸礦，但他們不會知道自家領地的技術已經達到了能將炮彈投出去的程度。
寧歡從來沒在公眾場合使用過這些熱武器，只是帶著它們求個心安。
如果新王安德烈知道她手裡有這麼重要的東西，可就不會任由她現在這麼肆意發展了，一定會把萌芽扼殺在搖籃裡。
當然，安琪兒是個例外，她是個對王室徹底失望的人，現在一心趴在要做第一女首富的道路上一去不復返。
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