嗚嗚嗚，她要去找艾諾哥哥去。
寧歡看不過去了，“安琪兒，你嚇著她們了。”
正沉浸在要如何在以後的生活中挽回面子的安琪兒露出了剋制姨媽笑。
驟然聽到這句，猛地醒過神，“啊，什麼？”
低頭一看，才發現自己不知道什麼時候把這個小女孩展示武力值的道具了。
連忙鬆手道：“啊，那個，我，啊，不好意思啊，我不是故意的。小朋友抱歉哈。”
六歲的黛兒剛剛被小鴨子一樣提在半空，又被突然放下，要不是有寧歡在場，怕是要當場哭出來了。
此刻她眼中泛著淚花，面前擺著的小沙盤裡的沙子都亂了，躲在迪雅背後。
年紀大不了多少的迪雅則是小心地護住受驚嚇的妹妹，出聲安慰，周圍其他孩子個頭都差不多，個個嚇得不敢出聲。
寧歡這才認出來眼前這兩個就是自己之前救的孩子，眼睛撇到她們身前的沙盤，依稀看得見沙盤上的字跡。
那些字寫得還挺工整的，旁邊別的小孩子都是歪歪扭扭的，一對比，這兩姐妹的字竟然還挺不錯。
而且不僅字不錯，身體恢復得也不錯，兩人臉上都長肉了，肉乎乎的，可愛得緊，讓人好想上去捏一把。
但是一想到自己如今的身份，寧歡連忙止住老阿姨的心思，一本正經地召來正在教課的麗瓦。
如今的麗瓦已經相當於這些個蘿蔔頭的班主任了，除了要負責廚房裡的一些事務外，還要抽空來給這些小蘿蔔頭們上課。
麗瓦過來彙報教課進度，寧歡這才記起來，之前大家都太忙了，每個人幾乎都身兼數職。
只有麗瓦功課上學得認真，也只有她有閒暇，才派她來教授孩子們一些基礎的識字。
剛剛她看麗瓦教得還挺好的，不會的寧願不教，也不教她不懂的，不教錯，起碼這種精神就值得讚揚。
領地內現在有三個不同等級的教學，但都只是最基礎的知識教學，主要是領地內能拿得出手的人太少了。
很多人在動手能力方面學得很快，但在識字上真的是要頗費功夫。
知識教育，是領地內為數不多發展很緩慢的領域之一，這讓寧歡再次感到頭疼，好的老師真心難找。
麗瓦教的再好，也只能教授基礎知識。
沒有老師，教學就進行不下去，更別說再教更深的東西了。
安琪兒笨拙地安慰自己剛剛無意識提溜出來的小女孩，她本來是好意，結果弄巧成拙，反而把人家小女孩嚇哭了。
小孩子哭了要怎麼安慰？她只有揍哭人的經驗，沒有安撫的經驗啊，安琪兒在一旁有些手忙腳亂。
寧歡忽然靈光一閃，若是論學識，誰比得過自幼接受貴族教育的公主殿下啊，她立馬朝安琪兒看了過去，心中思索著這件事的可能性。
要不要忽悠她來當個傳道授業的老師呢，寧歡腦海裡出現了安琪兒追著那些小孩子滿地打的畫面。
呃……不行不行，要是這樣的話，這群蘿蔔頭估計沒幾天都要對識字絕望到底了。
哎，怎麼解決這個問題，真是讓人頭疼啊。
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