許知意：“你這話什麼意思？”
喬影話一出，實驗室所有人都覺察出了貓膩。此刻再去看喬靈靈，隻覺得喬靈靈慘白的臉上都是心虛和慌亂，不免讓人疑惑和多想。
喬影沒理他，
將手裡的草稿本扔到桌麵上，拿起一旁的筆，兩筆將首頁【喬靈靈】三個字劃掉。
而後寫上自己的名字：【喬影】
筆是黑板寫字筆，字型很大，
【喬影】兩個字將整頁紙都填滿了。
喬靈靈的呼吸變得愈發急促，心理防線被喬影一點點摧毀。
張校長：“喬同學，你這麼做是……？”
喬影：“我的東西，該寫我的名字。”
許知意反應過來，驚詫地看著喬影，不確定地問：“這題是你做的？”
沒等他們問喬影這話是什麼意思，就見喬影拿著筆，走到那巨大的黑板前，
落筆洋洋灑灑寫了起來。
兩姐妹字跡確實像，但明顯喬影的更要淩厲灑脫有氣勢，像她這個人。
喬靈靈那束手束腳刻意的字型比不了。
喬影剛動筆，許知意就看出她在寫什麼。
——是論壇上那道數學題，是他多次開口跟喬靈靈要、但都沒要來的詳細解題步驟。
此刻在喬影的筆下每一個步驟都詳細地寫了出來，完美呈現在大家眼前。
字跡和那六頁稿紙上的一模一樣。
喬影速度很快，不一會兒就寫了不少。
現場除了喬靈靈和許知禮，其他人全都看出了是論壇上那道他們研究大半年的題。
幾位教授推了推眼鏡，腳步不自覺上前。
恨不得貼到黑板上去。
“模仿字跡的時候，沒想想腦子裡的東西怎麼辦？”
字跡能模仿，智商可不能。
喬影邊寫邊道，一心二用，速度絲毫不減。
幾分鍾後，密密麻麻寫了半黑板。十幾分鍾後，寫滿了兩麵足足有牆壁大的黑板，
喬影還在繼續寫。
看著這滿滿兩大黑板的解題步驟，許知意難以置信，這得是多恐怖的思維能力和記憶力才能一刻不停、把隔了幾個月之久的題如此輕鬆地寫出來，並且詳細到如此程度。
論壇上的題，整整寫了三大黑板。
喬影換到最後一塊黑板繼續寫剛才的題。
一如前麵的詳細，寫滿了一黑板。
當最後一筆落下，實驗室的四麵大黑板整整齊齊、密密麻麻全是她的筆跡，震撼了現場所有人，幾位教授和學生麵麵相覷，一時間一句話也說不出，實驗室落地可聞針地安靜。
張校長深呼吸了口氣，慢慢平複下心情。
毫無疑問，今天他們算是見識到了什麼是真正的天才。
