第一節課，網球老師並不會一下子就教如何上場打球，而是向學生講解最基礎的握拍方式。
星期三的課程最滿，蕪心一整天的心神都花費在學習上，直到晚上回到宿舍，恰好收到了辯論隊第二輪面試的簡訊通知，而辯論隊一輪面試的微信群上，也釋出進入二輪面試的名單，赫然就是蕪心在內。
意料之中，蕪心看到了慕斯琛的名字。
面試簡訊裡，寫明瞭面試的時間在這個星期六和星期日的晚上七點至九點，地點和先前的一樣。
除此之外，簡訊裡有著三個辯題，二輪面試要求面試者在三個辯題中，選擇其中一個辯題的所持方，進行一至三分鐘的論述。
論述不難，因為還有時間去備稿。
可當蕪心看完三個辯題，表情頗為崩潰。
辯題一：愛與被愛哪個更幸福？
辯題二：唐僧和豬八戒，你更想誰當你老公？
辯題三：博物館失火，一幅梵高名畫和一隻貓，只能救一個，你會救哪個？
……
蕪心苦著一張臉。
愛和被愛？哪個更幸福？
我又沒談過戀愛，鬼才知道？！
第二個辯題更加不忍直視，她能說唐僧和豬八戒一個都不想要嘛？
蕪心還忍不住想著，面試辯論隊的有不少男的，若是有個男的選擇這個辯題……
嘶！
慘不忍睹！
無法想象！
而剩下的最後一個辯題，蕪心第一個念頭就是想到救畫。
可不對勁，思路太順了，太過理所當然了。
有爭議性才是辯題，雙方的優勢是相差無幾的，絕對不會過多的偏向哪一方。
蕪心開始抽絲剝繭，一步步分析。
首先，為什麼救畫，很通俗的原因，因為名畫價值高，值錢，高大上的講，名畫是文化瑰寶，是全人類的共同財富，是歷史的見證者。
而為什麼救貓，因為貓是一條活生生的小生命，不是放置在玻璃櫃裡冷冰冰的死物。
可這個辯題有趣就在於，是救貓，而不是救人。
若是換成救人，雙方的平衡點就被打破。
雖說“萬物平等”，可還有一句“人乃萬物之靈，”人類文明形成以來，人就站在了大自然食物鏈的頂端，豈會真的與貓狗平等。
以一個人的生命為代價，在危險的火場裡救一隻陌生的小貓，難道不顯得很荒唐嗎？
人命和貓命，哪個更為重要，站在客觀的角度而言，無疑是前者更重要。
蕪心腦中好像出現兩個小人，你一句我一句的站在不同的立場相互反駁。
到最後，蕪心推翻了原本那個理所當然覺得應該救畫的感覺，不再覺得救貓無足輕重。
可救畫的立場依然不變，比救貓更為堅定，思量一番，蕪心最終確定下要救畫。
蕪心開始整理腦中的觀點，再從網上找一些資料，兩者結合，然後白紙黑字地寫下來。<in，蕪心靈機一動，儘可能的將稿子按一辯稿的格式去寫。
寫完後，又來回修改了幾遍，確定沒什麼問題，開始計時讀稿。<in，便開始改稿，縮短字數。<in，離3in還有好幾秒的時間。
第三次，注意語速和語氣，該慢的時候就慢，該快的時候就快，有些地方的語氣要抑揚頓挫一些，有些地方語氣要放得輕快……
……
不知不覺，快到熄燈的時間，蕪心整理好稿子，便去洗個澡，然後上床玩了一會手機，等熄燈了就躺下睡覺。
