紀羨林挑了挑眉：“走吧小弟弟，我們去先生那，順便跟你說說你的功課。”
沈知秋明白紀羨林指的是教他功夫的事，但他一句“小弟弟”喊出來，本來還有一點的感激之情蕩然無存。
“別喊我小弟弟！”沈知秋暴躁地拍了他一下。
“是你說的不讓叫小弟弟，我有什麼辦法?”紀羨林笑道。
“叫我知秋。”沈知秋氣呼呼地說。
“知秋，你的功課需要他幫忙嗎？我也可以幫你。”慕容嚴猝不及防地插了進來，他和紀羨林之間的默契讓慕容嚴有些不舒服，總有一種局外人的感覺。
“啊不是的，是……別的事……”沈知秋說。
慕容嚴見狀，便沒有再追問，但心裡的不快又加了一分。
“閒來無事，我也同去吧，昨天看了一下午知秋下棋，還沒看夠呢。”慕容嚴說。
三人一同來到先生的書房，先生早就擺開棋案等著他們了。
“學生來晚了，讓先生等候多時了。”沈知秋上前見禮道。
“來來來，快和老夫再下幾局。”先生急匆匆地拉著沈知秋坐到棋桌前。
一局擺開，沈知秋又開始琢磨著怎麼巧妙地輸掉了。
先生倒是毫不在乎，每一子都帶著濃濃的“殺意”，不出意外的，沈知秋又“輸”了。
“哈哈哈，你小子還是太急了，剛才這一步，你但凡多看一眼就不會下在這裡。”先生開心地說。
“感謝先生賜教。先生，學生今天有些乏了，不如我們換個玩法如何?”沈知秋實在不想廢腦細胞，乾脆提議換個玩法。
“哦?那你說說看，是什麼玩法?”先生贏了棋心情很好，抬頭問道。
“是……我偶然聽說的一種玩法，喚名‘五子棋’，黑白雙方哪方率先五子連成一線哪方得勝。”沈知秋把現代的五子棋玩法詳細地交給了在場的三人。
“這倒是有意思，只是這棋法上好像不如圍棋多。”先生說道。
“這五子棋確實不如圍棋有趣，但玩起來卻有不同的趣味。
這五子棋也有棋譜，最常見的棋陣是‘田’字，y字……”y字一出口，沈知秋立刻閉了嘴，知道自己又說錯話了，古代壓根沒有英語。
索性其他人對五子棋並不熟悉，壓根沒注意沈知秋口中的新名詞，饒有興趣地聽她講著規則。
這三人都是聰明之人，雖是第一次接觸五子棋，但幾局下來，也摸索出了一套章法，甚至自己還創出幾種棋陣，幾人玩的興致勃勃。
先生一直霸佔著位置跟沈知秋對弈，一旁的紀羨林急了。
“先生略微歇息一下，讓學生跟知秋下一局吧。”紀羨林說。
“哎哎哎你再等會，老夫還沒下夠呢！難得有這麼好玩的玩法，讓老夫再下一局，你去和慕容嚴下。”先生連推帶搡地擠走了紀羨林。
紀羨林和慕容嚴對視一眼，誰都沒動，眼巴巴地看著沈知秋，嘆了口氣。
不知不覺，天色已晚，先生卻絲毫沒有停下的意思，沈知秋心裡有事，想提前回去收拾東西，免得露出破綻，不免臉上有些倦色。
