我說：“現在你知道了。這些人讓我
你晚上睡覺時做夢嗎
坐在她房間的沙發上，韋爾蒂，身材苗條
寫下來
告訴我你最有趣的一個夢。”學生
灰色的裙子，看起來對這個解釋很滿意
會說出一些極富想象力的東西。在空中飛行或
我不是編造的，她說她小說裡的人物
時間機器或長三個頭。”很有創意。誰
尼斯語已經有50多年了。”我不必
這是給你的嗎？
美容師，酒保，鋼琴演奏者和紫色人種
帽子，韋爾蒂的人是下午來拜訪老人的
“沒人。我做到了
朋友們。從她家鄉傑克遜的街道上走過，小姐
真的是在晚上
當你是
從公共汽車上聽到的談話中。讓韋爾蒂惱火的是，78歲
蘇
在白天上課的時候。可以
她的左耳現在已經失去知覺了。有時，坐在公共汽車上
一。老師在課堂上用補鍋匠來
，訓練，她加熱了一個特別有趣的碎片
斯洛裡
對學生的瞭解
一。韋爾蒂在咖啡館帶著三年級生時發生了什麼事？
b使課程更令人興奮
兩個陌生人加入了她的行列
提高學生對藝術的興趣
乙。她兒時的朋友
每個學生都在談論玩具設計
2。我們對第3段提到的那個男孩瞭解多少？
一場大雨毀了晚餐。
d。有人在那裡舉行了一個聚會
.他喜歡幫助他的老師
福利
乙。他寧願一個人學習
2。第6段中劃線的“他們”一詞是指
