劉安平卻是真的上心了，拿到楊銳寫的清單就去準備稿子。
這是新生度過的第一個學期，期末總結便是各個班級的重頭戲，究竟能不能出彩，決定著新生班長們在大學中的政治生涯。
劉安平不喜歡搞學術或者任何專業工作，他喜歡的就是行政和政治，希望從學生幹部一路做到黨政幹部，所謂不積跬步無以至千里，劉安平家裡沒什麼傲人的背景，就全靠自己一diandian的打拼了。
踏踏實實的做好學生幹部，然後爭取一個好分配是劉安平和許多學生的共同計劃。
劉安平拿著本班的學期總結到系辦公室的時候，其他班級也都拿了自己的學期總結出來。
不過，無論是學雷鋒還是好考勤，都沒法和劉安平列出來的長長一串清單相提並論。
“生物科學專業的學期總結做的好。”系主任毫不吝嗇的誇獎，然後道：“這個清單抽出來，放到咱們系的學期總結裡。”
隔壁班的班長不情願的道：“咱們系的學期總結是不是應該多考慮一些集體的工作……”
“個體不能代表集體，集體也不能覆蓋個體，我們強調集體，但也可以突出個體。”系主任很有水平的總結了一句。
於是，楊銳的“成績”就被堂而皇之的放在了全系的成績單中，再次遞交了上去。
學校在為自己的年終成績做準備，楊銳卻是奔波於自己的年終成績。
當期《藥物化學》期刊一發行，楊銳就往圖書館跑，準備走後門借出來，就去找王教授說項。
教授這種動物的脾氣都怪得很，因為沒天敵的原因，任性的教授比比皆是。
教無機化學的王教授既然說了要楊銳考前拿期刊給他看，楊銳就得注意著，否則，掛科也就是大筆一揮的事。
對王教授來說，掛掉楊銳的罪孽，喂一頓鴿子大概就償還了，楊銳下個學期可就麻煩了。
所以，為了表示自己的認真，楊銳是數著時間去的圖書館。
“《藥物化學》借出去了。”相熟的圖書管理員幫著楊銳翻找了一遍，遺憾的笑笑。
“借給誰了？不是今天才到的？期刊不是不外借嗎？”楊銳頓時是一連串的問題。
“我再去看看。”圖書管理員又去查了一遍，回來道：“王永教授借出去的，他早上就來了。總共一本，已經拿走了。”
“王永教授，是我們生物系的教授？”楊銳還真沒記住所有教授的名字。
圖書管理員摸著下巴想了一會，說：“好像是吧，看這種期刊的，不就應該是你們系的？”
“這是怎麼搞的。”楊銳整個人都糊塗了。
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