她是那麼聽話的人?
怎麼可能。
聽話,那就不是景辭了。
沈年歲時不時和韓班長搭搭話,景辭沒什麼開口參加交流的意思。
迎面走來了一位中年人,手裡提著公文包,一手端著保溫杯,表情十分嚴肅。
韓班長看見他之後,率先打招呼道,“老師好。”
“嗯,好。”
景辭認出來這是從前那位大物老師,一年未見,他的頭髮好像又獨立了一些。
獨立,可理解為,決心發展自由,脫離某某物或人。
“老師好。”韓班長旁邊跟著的男生也隨著跟大物老師打招呼。
大物老師點了點頭,隨後看向沈年歲和景辭。
或許……是在等著她們主動打招呼?
景辭手裡的手機還沒熄屏,閃入的一條訊息是程易發來的,她都沒抬手看一眼,只是對這位老師接下來會有什麼行為感到好奇。
根據她所掌握的資料來看,這位老師最擅長的工作是找學生的麻煩,尤其是跟著他做專案的研究生們,可以說是被他壓榨到極點。
他們幾乎沒有自己的私人時間,除了睡覺,就只剩下吃飯的時間,看這位導師的心情獲得假期,短暫的休息之後又會投入到新一輪更狠的壓榨之中。
“這兩位是新同學嗎?班上沒見過?”
大物老師還是對她們兩個發了問,手裡的保溫杯倒是端的四平八穩。
韓班長笑著解釋道,“老師,這兩位同學之前辦了休學,上您的課時間比較短,現在這不是又回來了,課業上還需要老師的照顧。”
“哦...”魏老師有些明白地點頭,隨後又問,“以前上過我的課的...唉,說到這兒,我就又想起來你們班從前那個學生,簡直是我帶過最討厭的學生了。”
“老師……”韓班長察覺到魏老師想說什麼,剛出口的話又被他打斷。
魏老師有些聲色並茂地開始跟沈年歲講,“從前班上有學生常年考試倒數第一的,作業從來不交的,教書幾十年,考試能考幾分的學生,這是唯一一個。”
“老……”
“韓明,我還記得,這個學生名字還挺好聽,那個,叫,景辭。”
魏老師很滿意自己向兩位新同學科普了從前那個學生的o水平,公文包掛在手肘處,擰開保溫杯蓋子喝了些水。
韓班長很尷尬地看了景辭一眼,景辭面色不改,樣子平淡得好像她根本就不帶鳥這個老師的。
“唉,老師,不要忽略,學生都是會發展的學生,從前不好,也不能代表她現在不好。”
韓班長朝魏老師示意去看景辭,“現在景辭同學也停了休學,往後還是跟著魏老師讀書的,恐怕她能讓你刮目相看呢。”
“……”魏老師很淡定地把蓋子擰上,稍稍眯眼,使得那一雙眼更小了,“你是景辭?”
“嗯。”
景辭淡淡地嗯了一聲,這才又看向魏老師。
“快要期中考試了,你多注意著點,再向從前那樣掛科,我可不敢保證你能順利畢業。”
“謝謝老師提醒。”
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