黃隱疑惑：“為何？先生有大才，在朝做官無人不服啊。”
百官附和。
司馬浦笑著：“謝陛下誇贊，草民一生奔波，在各地教習學子，但也只是教習書中道理，臣今日見我的學生在朝為官，甚是喜悅，但草民怎麼沒想到，臣教的女子也能身居高位。”
孟欣慈垂眸。
司馬浦說道：“孟芸是好友之女，她所作為是草民教導所致，她今日能站在朝廷之上，也就說明女子也願求學，草民這些日子和百官盤查我國現狀，發現最大的問題還是賢士過少，由於迫害，百姓求學無路，所以草民想在各地開設學堂，想要不分年齡，不分高低貴賤，不分性別，都可到學堂聽學。”
孟欣慈聽到不分性別，忍不住看向司馬浦，眼裡有動容。
司馬浦跪地：“陛下，請支援草民此舉。”
就在黃隱正嘆司馬浦的品德之時。
韓坊站出：“臣反對，皇家，百官，百姓，如此順序不可打破，若是司馬先生開設不分貴賤性別的前例，那國子監要如何自處，賢德之人要在皇權下賢德，不可僭越啊陛下。”
黃隱本要答應司馬浦的請求，韓坊的話又讓黃隱難以反駁，黃隱看向孟欣慈。
孟欣慈看著壞事的韓坊：“韓宰相，司馬先生之舉並非是打破權力，諸位若是自家有適齡子女，要在哪裡學習？”
吳道：“那自然是在家教導，找有學問的先生，請到家裡來。”
相盛明：“我會送到國子監吧，要是女孩兒，也會請人來講書。”
周承天：“大多都會在家裡設私塾，請人來教導。”
孟欣慈：“那也就是說，諸位不會將孩子送到司馬先生的學塾裡面上學了。”
百官瞭然，孟欣慈看向韓坊：“司馬先生雖說要不分高低貴賤招收學子，但百官不會將孩子送過去學習，所謂階級已在人心，司馬先生的賢德還在皇權之內，韓宰相沒有阻止的道理。”
韓坊未言。
孟欣慈：“學塾未有百官之子，但卻能普及到百官家眷之中，若有人覺得新鮮去聽去看，學了下去，也無妨，一來他們並非正統，無法搶奪正統家業，二來他們學習後以道理約束自身，莫生歹念，就算有官員家眷因此參加科舉，那更是光耀門楣的好事。”
韓坊看向孟欣慈，剛要同意。
孟欣慈：“但國子監確實難以自處，不如趁機將百官家的女兒也送去國子監讀書如何？”
韓坊還未說話。
有官員上前：“孟謀士，若是女子也能上國子監，豈非科舉也要女子參與，此事聞所未聞。”
孟欣慈：“女子靠科舉當官，那是多年後的事情，是否能上，還未知。”
“孟謀士，若是官員不送女子去國子監入學呢？”
“並不阻止，此舉並非強制，國子監也無需為女子特設學科。”
百官思量。
黃隱就要應允之時。
韓坊：“臣反對。”
下朝。
司馬浦的賞賜已給，學堂之事恩準，但國子監讓女子入學之事卻在爭吵中暫時未實施。
孟欣慈來到司馬浦身邊要彎腰施禮：“先生，孟芸不知要如何感謝你。”
司馬浦連忙將孟欣慈扶起，笑著說：“大可不必感謝我，只是我正好有此想法而已，還是你的事跡讓我有感而發，我也只是想繼續教書而已。”
“即使如此，先生此舉也對我意義非凡。”
“那你要好好助我。”
“那是自然。”
