馮校長並沒有帶喬爾斯進入上城區,而是去了原本的房間,那是一個已經被徵用了的旅館。途中有許多魔法師跟馮校長打招呼,態度非常恭敬,同時也對跟在後面的喬爾斯投去了好奇的目光。
“按照時間現在已經快到晚上八點了,雖然說太陽還是這幅樣子。”馮校長對喬爾斯說道,“但是我要求你從現在開始,每天晚上都練習五個小時的魔法,你可以做到嗎?”
喬爾斯楞了一下,但他很快就反應過來了,馮校長這是要親自教他魔法,他驚喜地說道:“可以的,我一定會做到的!”
馮校長說道:“我可以教你魔法,但是我需要先問你一些問題。你先坐下來。”
但是喬爾斯只是低著頭站著,好像要表達自己的尊敬。
馮校長也沒有強求,說道:“首先我想問你,你為什麼要學習魔法?”
喬爾斯立刻就想到了自己父母的失蹤——雖然說只是失蹤,但是喬爾斯明白,這麼久過去了,而且和巨龍扯上了關係,自己的父母只怕是凶多吉少了。
“為……為我的父母復仇!”喬爾斯的眼神觸碰到馮校長凌厲的眼睛,沒有選擇說謊。他又想了想,補充了一句:“還有葉特叔叔和葉特阿姨,還有我的同學!”
馮校長在心裡又是一陣嘆息:“他才13歲,但是他最親近的人已經幾乎都被殺死了……他甚至目睹了自己同學、親愛的叔叔阿姨的屍體。我在他13歲的時候在做什麼呢?我還處在無憂無慮的校園時光中,而他已經被打上了仇恨的烙印。”
“向誰復仇呢?”
“巨龍!還有這些怪物!”
“巨龍?”
“是的……我的父母,因為巨龍的出現失蹤了。”
“那你知道該向哪條巨龍復仇嗎?”
喬爾斯呆了呆,他還沒考慮過這個問題。但是他很快就有了答案:“只要把所有的巨龍都殺死就可以了!巨龍都是邪惡的!”
在說話的時候,喬爾斯眼中流露的恨意幾乎能化為實質。
“那你復仇之後呢?你會做什麼?”
喬爾斯同樣沒想過這個問題,他只是搖了搖頭,沒有說話。
馮校長嘆了口氣,說道:“你的天賦應該是非常好的,這麼晚學習魔法也能有這麼強的魔力。但是你還需要答應我幾個條件,我才會做你的老師。”
“第一,不能濫殺無辜。也就是說,如果別的人或者別的什麼生物,如果沒有危害你或者其他人的念頭、行動的話,你就不能主動動手。”
“第二,不要背叛人類。”
“第三,謹慎使用魔法的力量……如果沒有必要的話,儘量不要動用魔法。”
喬爾斯想也不想地就答應了下來,恭敬地說道:“老師!”只是他的眼神在催促著馮校長教他魔法的知識。
馮校長再次在心裡問了自己一句:你決定交給他力量,真的是對的嗎?但是看見少年悲苦的神情,馮校長的猶豫也消失不見了,他說服自己:他是個有天賦的魔法師,不應該被忽視。
“基礎的魔法知識你都已經學過了,我現在講一下更深一層的東西。”馮校長讓喬爾斯坐在自己的對面,緩緩說道。
“魔法的運用,可以分成幾個型別:進攻型法術,輔助型法術,魔法陣。一個優秀的魔法師應該精通幾種魔法的運用方式,並且在戰鬥中靈活地配合。不過,他們對於不同型別的魔法依然會有更精通的一方面,這就是我提到的不同的法師型別。”
喬爾斯聚精會神地聽著,心裡在思考自己到底擅長什麼型別的魔法。
馮校長似乎知道他在想什麼,瞥了他一眼,說道:“這些的前提是建立在對三個型別的魔法都熟練運用的前提下。你目前能接觸到的魔法就是元素魔法,你可以從這方面開始練習,例如火球術、冰雹術就是進攻型魔法,而風捲術、土牆術就是輔助型魔法。魔法陣的話很少有單一屬性的,你應該也學過火風陣和地沼陣。”
“但是不要認為進攻型魔法就只能用來進攻,輔助型的魔法就只能用來防守、輔助,這一點非常重要。同時也不要認為低階的法術就一定不如高階法術,如何運用才是關鍵。”
馮校長一邊說,一邊伸出一根手指,在桌子上劃了一下,隨著魔力的傾瀉,兩個由元素聚集起來形成的小人出現了。