副本最初玩法與衛左猜測的差不多。
玩家進入副本後會有安排好的合理身份，有個簡單的小背景，方便他們快速融入遊戲。
接下來玩家只需在清河大學存活十四天，但學校裡有許多觸發就會死掉的死亡規則，玩家們要利用周圍npc突如其來的死亡來推測出這些隱藏的規則，從而避免自己誤觸。
不算複雜的玩法，所以當初副本“清河大學”僅僅被判定為四星難度。
而清河大學原有的學生們全都是普通npc。
他們不知道遊戲與副本的存在，不知道玩家的存在，更也不知道自己其實只是一個npc。
最大作用是接連不斷地完成一個個初始劇情。
為進入副本的玩家們提供大量資訊。
校規最開始也確實沒有列印出來的紙質版。
甚至只有一份由校長親自手寫在紙上的，內容是被“它”入侵後的副本里那些普通npc手上那份校規的基礎版。
副本清河大學第一次在這個星球開啟後不久，這份基礎版校規突然發生了翻天覆地的變化。
上面用黑色筆跡寫下了古怪詭異的文字。
身為知情者的校長最先意識到情況不對勁。
可惜為時已晚，他與全球逃生遊戲的聯絡被切斷了。
事情接下來的發展更是超出了他的想象。
首先是第一批玩家共計一百人，所有人的主線任務均莫名無法完成且無法脫離遊戲，同時副本再次開啟，迎來第二批玩家共計一百五十人……
像滾雪球一樣，進入遊戲的玩家越來越多。
據統計直到衛左這批玩家進入前，清河大學裡已有整整九百八十二名玩家。
其次是學生們的覺醒。
在“它”的影響下，有些學生知道了自己只是一個npc。這些覺醒學生被分為不知道玩家存在和知道存在的、以為是自己玩家的。
由於種種原因，覺醒學生的數量無法統計。
最後是覺醒學生與玩家之間的對立。
校長猜測是“它”在暗示部分覺醒且知道玩家存在的學生npc，讓他們以為學校裡的詭異都是玩家造成的……
蓋因知道真相的校長等人無法說出真相以及“它”的存在，導致這部分npc與玩家間的矛盾越來越嚴重。
由於npc擁有資訊差和人數優勢，所以進入副本的玩家大多都會被算計。
他們甚至還成立了“獵殺玩家組織”。
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漸漸的，還有小部分玩家加入了該組織。
玩家在清河大學裡的生存空間再次被壓縮。
從剛開始的主線任務莫名無法完成變成了在“獵殺玩家組織”的阻攔下失敗。
儘管後來全球逃生遊戲能夠連線到副本清河大學了，但副本已被“它”折騰的千瘡百孔。
全球逃生遊戲在沒辦法趕走“它”的情況下，增加了紅色筆跡的校規，該校規對黑色校規的隱藏部分進行了補充的同時也在限制對方。
在校長和老師們的要求下，全球逃生遊戲新增了“思想教育課”。
