高一學習,等到下半年上高二,最重要的就到了分班。
作為高中生會被分為文理兩科,這是最重要的,以便能夠鑽研自己喜歡的。
同時也是人生中最為重要的選擇之一,從學習上就開始有意識的選擇自己日後要從事的行業。
然後從文理兩面一步步的細分下去,最終選擇自己日後從事的行業。
當然這是隻是理想狀態,有時候嘛,大多數時候人們並不會據此找到自己喜歡的工作。
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反而是辛辛苦苦十幾年學下來,到了社會上一看,我擦,我學的這十幾年有個毛用,毛用都沒有。
辛苦到最後只留下一張用處不大的文憑。
隨著學習的普及,至少到大學階段的確如此。
除非是考的那種很好的大學,大學文憑才是真正的大學文憑,有一定的作用。
若是三四流的那種,你到工廠也就是個普通職工,辛苦考上的大學根本對他無用,該怎麼打工還是怎麼打工。
林妙妙和馬莉早早的就選擇了文科,誰讓理科她們不會呢。
理科那些學科,她們學的太差,可不就得選擇文科,特別是她興趣愛好是廣播站,好歹能跟文科沾點邊。
至於理科,你認為理科需要廣播站幹什麼,人家理科的還用得著讀稿子幹什麼嗎。
她們已經選了文科,那麼杜雲呢,作為自己最重要的夥伴,他會選擇讀文還是讀理?
一想到此,兩人齊刷刷的看向杜雲。
“你打算選文科還是理科?”
“我?理科。”
“理科?你憑什麼選理科?我們都選的是文科。”
“那我為何要跟你們一樣?”
“你,你選理科沒用。”
兩人連連勸說,希望他能跟自己一樣選擇文科。
行吧,杜雲想了想,答應下來。
其實文理對他而言沒有區別,他又不靠這個吃飯。
現在還待在學校,只是享受這難得的少年時光,不用為長大以後的生活操勞。
只是對他而言沒區別,對別人確實區別大了。
比如說錢三一,這位是中考狀元,未來高考狀元的強力競爭者,誰不想要這樣的好學生。
我教出過一位高考狀元,說出去倍有面子。
日後評職稱什麼的,人家也得高看一眼,你看看人家能教出高考狀元能是普通人嗎。
有的是學生家長排著隊送禮,求爺爺告奶奶想著將孩子塞到你的班級。
很快就有人暗搓搓的找錢三一談話,想著把這位中考狀元,拉到自己麾下。
哎,你們什麼傢伙,不過分個班而已,至於這樣嗎。
這天杜雲正在班裡上課,剛剛忙完廣播站事情的林妙妙進來,對著錢三一悄悄說道“唐老師叫你過去一趟。”
“什麼唐老師?”
“就是教文科班的那個唐老師,千萬別告訴趙老師。”
錢三一想了下站起身喊道“報告,林妙妙說唐老師找我。”
“去吧。”
見此錢三一離開教室去找唐老師。
趙榮寶越想越是不對勁,教文科的找他幹什麼,你這是要搶我的高考狀元。
文理分班之後,他會帶理科的重點班,跟文科重點班的唐老師可以說是天然的死對頭。