“嗯......奶奶不見了。”小朋友說話也是奶聲奶氣的,看見秦曼之後,就往她身邊靠了靠,問她,“你可以幫我找奶奶嗎?”
“當然可以。”
秦曼面對這樣一個小朋友的信任眼神,也根本捨不得說不好。
小傢伙看著才兩三歲的樣子,整個人都粉粉嫩嫩的,小臉可愛又精緻。
秦曼莫名覺得小傢伙的五官模子有些眼熟,但又想不起來具體的特徵是像誰,只能暫時放棄了這個念頭。
她本來只是想要讓小傢伙跟著自己,但小朋友竟然主動牽起了秦曼的手,勾著她的手指說:“這樣我就不會走丟了,我剛剛就是放開了奶奶的手所以走丟的。”
小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!
“那你怎麼不去找她?”
“奶奶以前說過如果我找不到她了,就找個安全的地方把自己藏起來。”
“這樣嗎......”這樣的家庭教育,秦曼也不知道該說好還是不好,但可能也是有用的。
不過和她所認知當中,走丟了就應該立即去求助完全不同。
“那我現在先帶你去招領處幫你問問,你知道你的奶奶叫什麼名字嗎?”
小朋友想了想,點頭:“我知道的。”
“那就好。”
秦曼看小傢伙很聰慧,便沒怎麼擔心了。
從他乾淨簡潔但很用心的打扮也能夠看出來,他的家庭環境應該是很好的,這樣的話,就更容易能夠尋找到他的家人了。
說不定他們現在也正在尋找當中,秦曼一點都沒有著急。
然而,當秦曼去了招領處的時候,並沒有發現有任何人在尋找走丟的小孩兒。
她借用廣播喊了幾遍,帶著小傢伙等了一個小時,竟然都沒有等到有人來接小傢伙走。
這......不會是真的遇見丟孩子的事情了吧?
秦曼原以為可以很快就找到小孩兒的家人,卻沒料到等了很久,並沒有見到小孩兒的家人,而小朋友乖乖坐在招領處的椅子上,雙手擱在腿上,一雙明亮眼睛裡盯著秦曼,讓她莫名有種自己今天要是沒有辦法把小孩兒的家人給他找到,就會對不起的感覺。
這樣的想法讓秦曼不禁開始著急起來,她從來都不是會著急的性格,若是她自己的事兒,無論遇到什麼,幾乎都不會有太緊張擔心的情緒出現,可以做到任何時候都用鎮定的情緒去面對。
只不過現在這個事兒不是發生在自己身上的,其實按道理,秦曼將小孩兒放在招領處,等等報個警就可以完全不管這個事情了。
但因為小朋友盯著她的信任眼神,讓秦曼感覺自己如果不能夠幫助他找到家人,就是做了一件很大的錯事。
秦曼也只能臨時和領導請了假,先陪著小朋友在這裡找到家人再說。
招領處的工作人員也建議道:“要不然你們先報個警吧,一般咱們這兒的孩子要不了幾分鐘,廣播之後基本就能找到家人了,你這個情況啊,肯定是有些原因造成的......還是先找警察比較好。”
工作人員當著小朋友的面,沒有說的很明確,但話裡話外的意思,秦曼是聽明白了的。
她點點頭:“知道啦,我會先聯絡一下的。”
而在她打算報警的時候,看起來分外軟萌的小朋友忽然說:“姐姐,不要報警。”
“啊?”
秦曼懷疑自己是聽錯了,怎麼會有小朋友在遇到麻煩的時候,率先想到的是不要報警?
再聯絡剛才聽到小朋友說的,如果和家人走散了,遇到危險的時候要先藏起來,秦曼就更不明白他的家人都是怎麼教導的,這給小孩兒傳輸的是什麼概念?