李明大致的瀏覽了一下第一頁，字型是他所熟悉的漢字，認全是沒有什麼問題。拼音也同樣如此。但是認得歸認得，讓他去寫出這樣的字型來，卻總是差了一些什麼。
“語義飽和現象？”李明一面蘸了水在桌子上模仿著寫畫，一面又覺得寫的不太像。反覆塗改間，桌子上多出了一大片水漬。
“這孩子確是悟性不凡。”韓梅梅看著李明的勾勒，心下暗喜。
也不太像啊……語義飽和現象是指神經因為持續接受重複的刺激而疲憊罷工的現象，可我看著書上的文字沒什麼問題，一寫下來就抓瞎呢？
不會又是所謂“無常”的產品吧？這個字資訊量太大了看一眼就累？是不是還要過一個sancheck……李明在心裡碎碎念，完全沒有注意到家人看向他的驚喜的目光。
“很不錯了，一般孩子都寫不出來什麼東西的。”柏莉蹲在韓梅梅的耳邊輕輕唸叨。
“嗯，從這一點來說比其他孩子好多了。但是最難的環節並不在這裡……”
“算了，先打基礎也好。”韓梅梅下定了什麼決心。
李雷伸了個懶腰，趴到韓梅梅的另外一個肩膀上對著她耳朵吹氣：“趕緊把這小子扔到門派裡去吧？咱倆過二人世界……”
“死開，沉啊！”在李明揣摩《字經》的緊要關頭，該給他護法的兩個人卻在搖椅上鬧成一團。柏莉被迫在上空四處撲騰，嘟嚷著什麼“鳥生到如今也已十六年了，我的真命天子在哪裡”之類的鬼話。李宅裡充滿了歡樂的氣息，暖暖的輝光透出窗欞，在夏季的夜晚蔓延著，時不時的扭曲一下，爆出幾點火星。
從這個夜晚過後，李家宅子裡便添置了一些物件，主要是多了很多諸如“損益口算日修訣三卷）”“《字經》集字卡”“鸚語基礎符文表”等等一系列充滿了魔幻色彩的東西。
更充滿魔幻色彩的是李雷一家子在培養李明時的態度。
“你看，這個損益訣是九品修士才能習練的功法，好棒吧~！咱們先練心法……”
媽媽，我求你了，十以內加減這兩天我已經做了不下兩百道了，倒不麻煩，就是噁心……我的外婆是誰？你小的時候外婆也逼著你加減吐出來的魚刺的嗎？
“凝氣為精，聚能以場……”
爸爸，我只是想安靜的睡個午覺，別唸了……
“小明你看這是什麼？”柏莉拍拍翅膀，凌空招來一點墨汁，在李明手心裡畫了個a。
“快走啊你個大隻鸚鵡！快給我帶個小姨夫回來啊！”
“嘎啊！我枉活一十有六還不行嗎！”柏莉氣的羽毛亂飛。
在度過了自己的十五歲生日之後，李家一眾人鳥一致決定：李明是時候該進入門派修煉了。
於是就在這一年的九月一日的清晨，李明來到了百靈門在琅琊山麓的接引地點。在這裡，他見到了很多同齡的孩子。這也是他第一次見到這個世界和他同齡的“小朋友”。
