眾人不知聲音源於何處，四處張望，卻尋不得人。
剛才不服氣的學子，生氣地吼道：“是誰？出來說話。”
“趙宋琴聲技，老身說了算。”那一道幽幽的聲音，再度傳到了眾人的耳膜中。
這一句話語霸氣側漏，凌浪涯醒悟過來，知道是誰人在說話了。這一句話語雖短，但終於讓人聽到是來於何處，讓眾人抬頭仰望。
祭壇之巔，不知何時，琴徒站了起來，居高臨下，衣袂飄飄，猶若仙子。
那學子也知道是親琴徒在發言，對於這名大人物，他自然不敢再有任何意義。只是他自詡琴技一直不錯，只是這次由於緊張而彈錯了數個音符，沒想到這倒成了自己的失敗的理由。他始終想不明白，為何他們就能聽得出這些細小的差別，難道真的如此厲害嗎？
似乎是猜測到眾人心中的疑惑，琴徒其音如琴聲，幽幽道：“老身終生與琴為伍，以琴道問天道，自詡頗有感悟。幸得陛下賞識，擔任祭典琴關領琴者。壇下諸位裁判，多為老身弟子，亦是略懂音律。方才萬琴共奏，老身凝神聽萬曲，哪怕年華漸老，但耳力尚好，自問不曾聽錯。若弟子判斷錯誤，老身自會指出。若有不服者，可登壇與老身論。”
一言驚人心，小說家長老的實力和霸氣，從一言一語間展露無疑。
堂下眾多學子聞之，不敢再有任何異議，紛紛聽從裁判安排，失去了牌號被淘汰的人，只得靜靜地坐在椅子上，不敢再多出一言。
自此之後，裁判對學子的淘汰進度加快，因為他們再也不會有任何異議。
不過，確實如琴徒所言，途中有三位裁判隊琴聲的判斷有誤，皆被其所指出來，並且說出了錯誤之處。那些被指出錯誤的學子，紛紛大駭，幾乎要拜服在地。
此時，凌浪涯心中震撼的不僅是琴徒的琴技，更是她所展現出的修為。耳聽萬曲，竟然還能挑選出數千個的錯誤之處，一下子就淘汰了數千的學子，並且無一差錯。這得需要多強大的耳力和記憶力，才能做到此滴水不漏。
小說家的長老，竟然強悍如斯。
不過，這種能力，普通的黎民百姓又如何能知道。他們只看到場內似乎有人在爭執，但卻忽而沒有了聲音傳出來，只能大概猜測到是裁判在淘汰學子，並未曾聽到琴徒的一番話。
不久之後，就傳來了另外的聲音。
看到琴徒的示意後，秦惠朗聲道：“第二曲，願趙宋百姓安康樂。”
琴徒再度坐在古琴前，諸多學子聞之，立刻回過神來，準備聆聽此曲。
那些被收走了牌號的學子，此時已經被淘汰卻不能離場，只能坐在原位，豔羨地看著剩下學子的表演。那些得以進入琴關第二回合的學子，除了心中出現些許歡喜，更多的是多了一絲莫名緊張，畢竟琴徒的實力，可真的不是浪得虛名。
場外的老漁翁等人雖然方才發生了何事，但見到第二曲將要開場，便把那些不知曉的事拋在了腦後。對於他們而言，只要不是涉及自身，那麼看戲看熱鬧就是他們最大的娛樂了。
琴徒撫弦，再起一曲。
其琴聲錚錚，夾帶著凜冽殺氣，驚詫聞曲之人。
這第二首琴曲，和第一首的悠然自樂，山水田園截然相反，一音一符間，恍若兵鋒四起，沙場征伐，鐵馬冰河踏破山闕，百萬將士守護國門。
凌浪涯聽罷此曲，只覺得心中一股熱血湧動，彷彿站在了沙場之上，以一己之力抵抗敵人的千軍萬馬，哪怕血染鐵甲不復返，只為了守護身後的家園，守護身後的黎民百姓，保護這個家國的安寧。
凌浪涯心想，倘若有機會，一定要去沙場征伐，感受一下軍中的沙場生活。
他不知道這首曲子的名字，但他懂得這首曲子的意蘊。
