陳爾東不知呂義東的離去，他整個人都沉浸在知識的海洋當中。
星體引力學！
星體物理學！
星體宇宙學！
…
他像是一塊乾涸的海綿，不停的吸收各種各樣的知識。
隨著他的閱讀，一本本書籍，也化作養料，為他提供最純粹的學術價值！
【《大眾天文學》弗拉馬裡翁）100】
【《天空的魔力》特倫斯迪金森）90】
【《時間簡史》史蒂夫霍金）81】
【《宇宙的琴絃》布萊恩格林）58】
【《變化》靈遁者）35】
…
陳爾東將自己關在圖書館中兩個多月。好似痴魔一般刷了幾十本天文學方面的專業書籍。
不僅將大學公共課程讀完，更將大多數專業課程通讀。
天文學經驗，也從v0(01000)提升到v1(18553000)。
他在天文學方面的水平，已經完全不亞於本專業，即將畢業的學哥，學姐。
但是！
陳爾東也遇到了瓶頸。
天文學方面的書籍，相對比較專業，學校圖書館收錄並不是太多。
隨著天文學水平的提高，他竟然發現目前能在學校公共圖書館內查閱的專業書籍，對他來說已經沒有什麼參考價值了。系統給出的學術價值，也降到了可憐的個位數。
想要提高，就必須查閱更專業的資料，並且藉助實驗室專業裝置開展相應的課題研究。
而這些資源，是不會對一個剛剛入學的大一新生開放的。
…
又在圖書館瘋狂閱讀了兩日，將天文學等級提升到了v1(19003000)後就再也沒有辦法寸動，陳爾東再也安耐不住心中的野望。
看來自己必須要找班主任談一談了！
…
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