老師的話剛說完，臺下就響起一陣哀嚎聲，同學們各種抱怨，畢竟他們都是名門世家出生的，誰願意做這種又殘忍又血腥的事情。
更別提那青蛙長得滑溜溜的，看上去就讓人覺得很不舒服。
只是老師完全不給他們抱怨的機會，直接就讓人把青蛙給派發了下來，每人一個，剩下的臺上還有許多，是為了防止他們解剖失敗可以重新用新的青蛙。
隨後老師在臺上展示了一遍解剖青蛙的過程，先是用解剖剪剪開青蛙的肚子，隨後用解剖刀切割，剝離，再用解剖針刺孔探洞……
一系列操作下來，一隻鮮活的青蛙被完美的解剖開來，瞬間就失去了剛才的活力，變得毫無生機。
不得不說，南小萌也覺得這樣做有些殘忍，畢竟這些都是鮮活的生命，可上課依舊還是上課，就算是心軟也要忍著。
歷史上那些重大的科學實驗不都是靠著這些實驗室的小白鼠、青蛙等等來做實驗的嗎。
南小萌調整好心態，帶上專業的手套，這才小心翼翼的拿起桌上的青蛙，青蛙此時還在她手中不安分的亂動，以至於她才剛拿起解剖剪，青蛙就從她手中哧溜一聲鑽了出去。
南小萌不由得一驚，下意識的去追，可是那青蛙靈活的很，她剛撲過去，青蛙就呱的一腳，後腿一瞪，跳走了。
此時其他同學的狀況也比她好不到哪裡去，不少青蛙都從實驗臺上逃了下來，在整個實驗室裡瘋狂亂竄。
實驗室裡此起彼伏都是青蛙的呱叫聲，可以說是亂作一團。
老師更是氣的朝他們破口大罵，“我教了這麼多屆學生！就你們這屆最離譜！居然連青蛙都抓不住！”
結果一節課下來，就光抓青蛙了，沒幾個解剖成功的，下課之際老師氣沖沖的說道，“就你們這樣，到時候月考全部等著考砸吧！”
這話一出，南小萌頓時就不淡定了。
她之前可沒有聽說生物實驗也會算進月考成績啊！早知道這樣的話她就該更用心一點的！
像南小萌這種看重學習成績的人，自然是不會放棄生物實驗這一門課了，所以當其他人都已經下課離開了之後，她還是獨自一人留在了生物試驗室裡。
而在她的懇求下，老師也留了一隻青蛙供她練習。
南小萌緊張的坐在實驗臺前，一隻手拿著解剖剪，一隻手捏著青蛙，表情無比的悲壯。
盯著青蛙的肚子看了好久，她始終還是沒有辦法跨越哪一步，拿著剪刀的手更是一直抖個不停。
“呼，心平氣和，放輕鬆，只是一次實驗而已，想想那些優秀的科學家，生物學家，不都是這樣過來的嗎……”她一遍一遍的，像是洗腦似的用這些話麻痺自己，然後緩緩的用尖銳的刀口朝青蛙的肚子靠近。
可最後還是敗下陣來，南小萌懊惱的用腦袋撞桌子，哀嚎，“我果然還是下不了手啊啊啊……”
畢竟要邁過這個坎可不是什麼容易的事情。
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