方言拍了拍手,示意兩小兒收心,然後將他們從堂屋拉進裡屋,又從床底翻出小兒子臨走前抄錄的練氣功法,開口道:
“這是我讓老三特意抄錄的功法,得之不易,遂留與家中,只為咱們一家人都可以嘗試修煉。”
“老二,你較老大更為聰慧,先試試吧!”
方言一邊說著,一邊將手裡的功法交給他。
“爹,我可沒老三那麼有天賦…”
方大河承接功法時,雙手微微顫抖,好似幾頁薄薄的紙張,竟有千斤之重。
遙想當年,他在六歲可以測試天賦時,因為家裡沒錢,致使年歲漸長,乃至超出宗門招收弟子的年齡上限,當時還氣不過,躲在後山大哭了一場。
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沒想到十多年過去,竟然三生有幸,還能再摸一摸仙門傳承的練氣功法,一時差點要落下淚來。
同樣的,老大方大山也是因為家裡沒錢,正值測試天賦的年歲卻無緣測試,但他是一個木頭腦袋,並不知道修仙所帶來的巨大收益,還有一身滔天偉力等。
對他來說,強身健體,增強肌肉,才是生命中最美妙的事情。
“沒事,你暫且一試!”
方言拍了拍他消瘦的肩膀,溫和笑道:“你先試,老大再試,然後我再嘗試,一家人都要整整齊齊,不留遺憾!”
“嗯!”
方大河重重點頭。
然後小心翼翼的翻開書頁,默默細讀起來。
……
大周朝,一個普普通通的凡塵小國,雖然底下窮人翻身不易,但因為它的中立屬性,使得國內對武道沒什麼追求,反而在文化,書籍,詩經,詞曲等大行其道,故而國內學院、學堂林立,不缺教書匠,只缺上進生,人人都可入學。
人人都可入學,聽起來好像不錯。
為什麼?
一:老師夠多。
二:學堂免費。
除了要幹農活,忙於生產的,父母不想失去一個可靠勞動力,從而讓孩子早早休學的倒黴孩子外,基本上所有孩子都可以正常入學,繼而識文斷字,通讀文章。
在仙俠世界裡。
普通人的生產力,明顯比古代封建社會要高出太多。
除了最底層,最窮困,三五代都翻不了身的群體外。
溫飽有餘的中產家庭最多,佔了國內十之六七。
而剩下的三四分,則被仙門世家,官僚世家,還有最窮困,社會最底層的人群擠滿。
方家雖然窮困,但也不至於讓孩子們不上學,頂多是農忙時節,讓他們短暫休學回家,幫忙乾點農活,其他時間都是要每天讀書的。
所以方大河識文斷字,絲毫不顯奇怪,甚至在方言有限的記憶裡,這小子不僅聰慧過人,文化功底也非常好,如果不是家境貧寒,買不起課外書籍,他甚至可以成為一名通俗意義上的文藝高材生。
……
……
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