第620章開除
這話該怎麼接？
的確，當時這件事情鬧出來的時候，他們其實都知道。
可關鍵是，他們只不過是老師，縱然有一些失職，哪裡能管得住這種子弟學生啊？
這種事情其實不好說，你說老師管又管不住，又得承擔這一系列責任，自然對老師有些不公平了。
就像是現在反覆強調的防溺水，強調的學生一樣。
只要學生一出事，不管在什麼時候，不管是放假還是放學，老師就倒了大黴，成為了千夫所指的物件。
特別是其他方面出事還好，要是暑假淹死了，那老師個個要被處分。
所以在之後，某些地區還弄出了一個個奇葩事情，就是為了防小孩溺水，居然讓老師在大太陽底下，去各地池塘輪流值班，防止孩子掉進水中。
老師嚴格來說，那還是專業技術人員，用來做這種事，簡直是搞笑了。
所以說，上輩子殺豬，這輩子教書這句話絕對不是虛假的。
可不管怎麼說，事情還是發生了，或者說事情還是鬧大了，他們這些老師，領導自然得承擔責任。
在吳禮仁訓斥完眾多領導之後，接下來眾人也開始商討起了對這些學生的內部處理意見。
這些學生已經被派出所抓進去拘留，處理起來自然不能手軟，個個是什麼大過，甚至留校察看之類的，眾多跟這些學生家長有關係的領導，此刻也不敢有任何的意見。
連他們這些領導還有校長都被處分了，他們這個時候再提那些有關係的人說話就太不理智了。
何況校內的處分只要沒有開除，一切都是可以操作的，大不了畢業的時候消掉就可以。
很快，眾人不斷的商討，陸續將涉及這一起案子的所有學生都做下了處分的決定。
做完了這些決定之後，眾人，你看我，我看你的，還有一件事情沒敢吭聲。
那就是該如何處理楊建光？
“行了，不要在這裡扭扭捏捏的了，把最後一件事情說出來吧。”
校長冷著臉敲了敲桌子。
聽到校長的話語，旁邊的蘇馳內心忍不住擔憂了起來。
連累這麼多老師，領導沒有了獎金，這些老師對楊建光是什麼態度可想而知。
或者說，說一句不好聽的，楊建光害的這麼多有權有勢的學生背了案底，指不定有家長故意找關係來報復他。
學生不知道背這個案底有多麻煩，眾多家長哪裡能不知道呢？
所以眾多學生家長，此時絕對對楊建光很不滿。
“既然吳校長說了，那我就發表一下我的意見。”
教導主任率先出聲說道。
“這個楊建光同學，作為咱們洪城二中的學生，絲毫不會顧及大局，並且事情也沒有及時向學校上報，導致我們學校受到如此嚴重的後果。”
“所以他是導致這些事情的罪魁禍首，我的建議是直接把他從咱們學校開除。”
教導主任一說完，蘇馳頓時就急了，“陳主任，你這句話我可就不認同了。”
“您應該意識到，楊建光同學才是受害的那一方！他並沒有主動招惹白屏那一幫混混學生，甚至沒有跟他們鬥毆起來，只是報了警，難不成堅持報警也有錯了？”
面對蘇馳的質問，教導處那位陳主任瞟了一眼過來，皮笑肉不笑的說道。
“蘇主任，聽說楊建光同學是你招進來的，看這個架勢，你似乎跟他的關係很不錯呀，還替他說話。”
“我可沒有說這個同學報警有錯，可是這種情況，擺明了會給咱們學校帶來汙點，
