專門的事情，要有專門的人來做。
這樣的道理，波風水門自然是懂得的。
實際上三天前，芒星到他家蹭飯的時候，所提起的就是想要另行建立一所學校。
“水門大人，當初也是二代目的堅持，建立起了忍者學校，才讓現在的忍者培養制度成為了忍界所有忍者村爭相效仿的制度。木葉也是憑藉著早早建立起完備的忍者培養機制，才在連年的亂戰中佔據了主動。”
芒星勸說著波風水門，希望他能夠認真考慮自己的提議：
“我認為科學知識會是下一次改變忍界格局的機會，所以建立一個針對科學知識的學校絕對是能夠搶佔先機。”
“但是，村子也沒有那麼多的經費可以使用了。”
道理波風水門都懂，但是手裡沒錢，有再多的想法也是白給。
至於讓芒星出錢，且不說這種為村子培養人才的事情，適不適合他插手。
就算是讓他掏錢，他也掏不出幾張大鈔啊。
否則他也不會把養科學家的錢，打到木葉村身上。
波風水門當然也不至於讓芒星出錢，他仔細思索了一下說道：
“或許，我可以考慮在忍者學校加設相關的課程？新鮮的事物在出現成果前，還是需要慎重一些的。”
芒星目前唯一展示給村子的東西，就是那個電磁炮了。
作為新型忍具來說威力確實不俗，但是對於使用者的查克拉量和查克拉操縱能力也是有很高的要求，還遠遠達不到能夠讓人忍不住去推廣的程度。
不過平民出身的波風水門，對於知識的重視，或許是某些家族忍者所不具備的。
畢竟沒有被自來也老師看重，也就不會得到學習飛雷神之術的機會，他如今的一切也就不復存在。
波風水門可以說是忍界知識改變命運的模範人物。
所以他斟酌了許久，還是決定採納芒星的提議，做出一個折中的方案：“先在忍者學校開設相關的課程，看看學生們有沒有興趣。也讓無法順利畢業的學生多一條出路。”
“加設課程，水門大人的決定比我要穩重很多啊。”
芒星對於這樣的結果自無不可。
從安置那些科學家的角度來看，他的目的已經實現，似乎沒什麼影響。
所以，在經過了幾天的策劃後，有了成熟方案的波風水門，在與幾位顧問的會議上提出了自己的改革方案。
不過，水戶門炎和轉寢小春兩位都表達了自己的反對意見。
“咳咳，其實水門的建議也不是不能考慮的。只不過村子裡的資金確實非常短缺。”
猿飛日斬見這兩位都反對，咳嗽一聲替波風水門說了一句話。
“其實，等到和鬼之國的同盟協議敲定後，鬼之國的任務份額也能為村子提供一定的資金來源。”
波風水門從茶几下取出早已準備好的另一份檔案，放在茶几上推到猿飛日斬面前。
“粗略的估算一下，只要能夠將鬼之國的任務全部吃下，每年的任務佣金抽成能夠達到五千萬兩以上。”
他很自信的說道：“這樣一來，開設新課程的資金也就富富有餘了。”
不能節流，那就開源。
