“老師想到一首，抗金英雄岳飛的《滿江紅·怒髮衝冠》：怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。”
語文老師慷慨激昂的朗誦完，滿眼亮著殷切的光輝朝著門口最右邊第一排道。
“這首詩放在咱們班很巧啊，勉勵了我們大家都要像陸景雲和月亮一樣，莫等閒，白了少年頭，空悲切。”
語文老師原本趣解古詩的意義在於激勵學生們向陸景雲和月亮學習，可基於他們倆平時同桌生活總蔓延出一股子若有若無的曖昧酸臭氣息，班裡後排一群男生就一起發出了‘嘿嘿嘿’的內涵笑容。
語文老師見勢擰眉，這群不爭氣的小兔崽子，“笑什麼啊？他們倆都是你們學習上的偶像，要見賢思齊。”
“……”
月亮嘴角不由動了動，老師，您這學習上的比喻，用的也太不恰當了……
什麼莫等閒，搞得他們好像有什麼急事要去做，不做了就空悲切……不行了，越想越歪。
小女生抖了抖耳朵，下意識去看身邊的人。
喲，臭流氓今天改邪歸正了嗎？聽到這種模稜兩可的話，居然沒有發揮他那淫邪的腦洞，面容清清淡淡的好像也什麼反應，甚至連眼皮子都沒抬一下，就像什麼都沒聽到似的，手裡一直握著支黑管簽字筆，神情專注在一張印滿密密麻麻字音字形的卷子上。
月亮不知道他從哪弄來的卷子，貌似從上課後就一直在做，也沒怎麼聽課，筆走如飛，就像不用過腦子似的，可就算是這樣，到了第二節課依舊沒做完，看來量不小嗎？
果然，這要學好語文，還真得下苦功夫，像她就沒有這麼好的耐心，尤其是這些密密麻麻極為相近的字音字形，看幾行就暈乎乎的了。
月亮想著，抬起眼來，不知為何又多看了兩眼男生專注的側臉。
……女媧娘娘為什麼要把這個禽獸捏的這麼好看？這特麼走出社會，得禍害多少小姑娘。
“好了，迴歸正題。花枝同學，你起來把這首詩念一遍。”
“好的。”
語文老師點到名字，花枝立馬放下暗暗在抽屜裡鼓搗的小星星，捧起書本。
浩瀚看到她書面上倒過來的字，砸著牆笑，然後……女生微微轉過了書，開聲道，“《衛風》……in？”
她沒來得及提前預習，上課也多半在走神疊紙，所以最後一個讀音出來的時候，全班都爆出一陣熱鬧的鬨笑聲。
以往，花枝只要停頓一下，旁邊的月亮就提醒她了，可現在旁邊是浩瀚，巴不得等著看她笑話。
然而這次……就連月亮的背影也在巍巍顫抖。<in什麼in，見字讀半邊嗎？
花枝，“……”月亮果然不能和校草大人坐在一起，學的蔫壞。<ang，第二聲。”
字音剛落，語文老師的臉色就沉了下來，轉身在黑板上標了拼音。
“我就知道，你們一個個平時偷懶躲滑的，也不知道提前預習，見到生字也不查字典，做題都是自以為、想當然，亂猜一氣，上學期期末考第一道字音字形題，全班錯了多少個？足足一半學生都陣亡了，錯誤率比文言文還高……”
語文老師又開始施展他嘴皮子說教神功，一說起來就沒個完，大家也早已習慣了，紛紛乖巧的低著頭該幹什麼幹什麼，只要不在下面交頭接耳，惹他生氣，過一會兒他自己就停了。
果然，不出一會兒，語文老師就開始正式講課了。
可奇怪的是，臨近下課，他忽然讓沈嬌嬌到辦公室裡抱來一沓高高的卷子。
大家原本都以為是上學期期末的考卷，可當看到老師笑眯眯的把長達十六開的試卷展開時，所有人臉色都綠了。
“為了快速提高你們解答字音字形類題目水平，省去力氣一個個翻字典，老師特意總結了一千道常見易錯題目，裡面型別很全，有多音字，形近字，錯別字和通假字，大家好好做，明天晚自習就收上來給我看看。”
“啊——”
一番話落，底下立即響起一陣鋪天蓋地的哀嚎。
這種變態要人命的題目，居然有一千道，還是明晚就收！語文老師瘋了吧？！
“嚎什麼嚎，做錯題目的時候怎麼沒看你們這麼傷心，高考就是千軍萬馬過獨木舟，因為這種題失三分虧不虧？還不知道好好練，再嚎今晚就收。”
