兩方坐下，柳臻直言道：“先生可聽說過京城的慈幼局？”
“未曾。”朱平大方道，“我一心研究古建築，剩下時間便在兩院教學生，並不知道京城的事。”
柳臻簡單將慈幼局的事說了，然後道：“我想在阜縣建一個扶弱局，專門幫扶弱小，而不僅限於幼兒。不知先生對此刻有什麼看法？”
“不知姑娘有和要求？”朱平對建立扶弱局一事倒是很感興趣。
畢竟扶弱局建成之後是為許許多多老百姓做好事的。
“我倒是沒什麼想法。京城慈幼局是利用原有的地方直接掛了匾額而已，很是恢弘。”柳臻道，“扶弱局我不希望在外觀上花費太多，但是也不能太簡陋。內裡的話，我希望屋子多一些，但是也要有活動的地方。花園、小一點的可以充當演武場的空地等等。”
“說實在的，我並不知道到時會有多少弱小需要幫扶，心裡沒有底。但是空地多了不愁用，到時可以教會一些適合扶弱局裡的人的手藝，然後拿到鋪子裡售賣，也算是進項。”柳臻最後總結，“我不希望扶弱局裡進來的人每日干待著浪費時間，我希望他們能力所能及地多學會一些本事，多掙些銀錢，然後在合適的時候，幫出去。”
到後面，肯定是要按照一定要求收取適量的費用的，這也能激勵他們學手藝。
至於進來的人如何出去，可以靠著自己在扶弱局學的本事，然後扶弱局視情況提供一些援助。
“我的想法大概是這些，先生可有旁的要問的了？”見朱平良久不言，柳臻忍不住出聲詢問。
“不知姑娘可是柳夫人的女兒？”朱平終於出聲了，卻是問了一個跟話題很不相關的問題。
“柳夫人是我娘。”既然對方問了，柳臻便沒隱瞞。
“原來如此。”朱平了然點頭，怪不得扶弱局還沒建起來呢，就想到後面怎麼讓扶弱局裡的人立起來的事，果然是柳家人一脈相承的風格。
一般書院只管教學生，哪想著幫學生解決就業問題和如何繼續學業的問題，也就柳家了。
柳臻狐疑，卻沒多問，只道：“先生還沒旁的好奇的了嗎？”
朱平搖頭：“姑娘還有旁的要求嗎？”
“目前沒有了。”柳臻坦言，“實說告訴先生，我實在對房屋建造之事一竅不通，只在想到缺什麼的時候請工匠再去改造。當然，我只說我想要個什麼，旁的都是匠人去解決。”
朱平微頓，服務主顧，不怕主顧要求太多，就怕主顧沒有要求。有要求，她才知道怎麼滿足主顧的要求。
沒有要求其實是最難的要求，因為她不知道主顧真正想要的是什麼，便不知道怎麼做才能讓主顧滿意。
見朱平實在為難，柳臻便道：“要有衣食住行的地方，也要有休息娛樂的地方，還要有工作的地方。”因為必然有人可能進來之後，一輩子都離不開這裡了。
朱平點頭，大致有了方向：“姑娘請再說一些。”
柳臻抬頭望天，光想她上哪想去呀：“先生經驗老道，不若先生與我閒聊，最好談論些關於建築方面的事，或許我就能想出來了。”
“……”朱平，“對不住，我不善與人言。”
柳臻尷尬：“那先生以往都是……”
她沒有說完，朱平卻明白了：“一般主顧都會有說不完的要求還暢想。”
