“那咱們先想個方法讓我能稱呼你們吧?”
一豎排的女孩子都回答過了,此時她們都炯炯有神地盯著柳臻,柳臻好笑地指了左手邊的一豎排。
果然坐首位的女孩子開口了:“我們都聽先生的。”
柳臻莞爾,小小年紀倒挺會轉移麻煩的,她玩笑道:“你們有十一人,我直接以一到十一稱呼你們也可以嗎?”
下面沉默了一會,就當柳臻要開口說讓她們自己討論的時候,她們同時回答:“好——”
被她們噎了一下的柳臻:“……”
“若是你們當真不介意的話,便這樣吧。”柳臻無奈道,“反正要不了多久你們就能自己取名字了。”
女孩子們一起開開心心地點了頭。
柳臻指了指她右手的方向:“便從這裡開始吧,若是同意暫時將一到十一當作自己的稱呼的,便按照順序報出自己的排序。”
柳臻才發話,下面就開始報了起來。
等她們報完了,排名十一的女孩子問道:“先生,我不是最小的,能不叫十一嗎?”
柳臻微訝:“為何?”
那女孩有些不好意思但是強作鎮定地說:“我在家裡的時候就是最小的,所以不想再當最小的了。”
“可以。”柳臻直接答應了,但是不是無條件的答應,“你想換哪個數字,自己私下去找那位姑娘,只要她同意跟你換就行,但是她還要同意跟你換座位。”
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女孩糾結地看著柳臻,柳臻笑著鼓勵她:“你可以試試,說不定對方會同意你的請求呢。”
女孩認真地點頭,她握住小小的拳頭大聲說道:“先生,我一定能做到的!”
說完了名字的事,柳臻便開始帶著她們繼續學習了。先將她們方才背得不熟的地方重新又講了一遍,柳臻便開始隨機點人揹她說的下一句了。
待她們都背得差不多了,她又換了一種方法,她喊一個人開一個頭,然後由開頭的人隨機叫下一個,每人四句,背完最後一句的,再點一個人開頭,以此類推。
一個半時辰的課就在鞏固她們學會並會背的內容中度過了,柳臻讓她們休息了半個時辰,這半個時辰她們可以在附近走走,也可以找人商量換稱呼的事,柳臻是不管的,只要她們不惹事、半個時辰後能坐到座位上就行。
最後一個時辰柳臻教她們讀《三字經》後面的內容,從南北東西到五嶽之山。
待她們完全會讀了,一個時辰也過去了,柳臻答應她們明天給她們講這幾句裡的神話典故。
“還有最後一件事,說完了今天的課便可以結束了。”臨近下課,孩子們浮躁了許多,柳臻高聲道,“十一,莫要走神。”
坐在最後的女孩子立即坐正了,認真地看著柳臻。
柳臻微微一笑,繼續說道:“你們回家後,讓家人給你們做一個三寸的方盒子,長點短點無所謂,實在不行將家裡的木盆拿來也是可以的,在裡面裝些沙子泥土都可以,只要能將底完全蓋著就成。如果可以,再準備一根小樹枝,明天教你們寫字。”
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