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第406章 《家豬圈養手冊》 (第2/3頁)

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劉安說著話,帶著這兩人來到了長安的東城,這裡正是黃老那位王公的府邸。劉賢和劉卬都不太願意來這裡,王公總是板著臉,他的教育方士跟蓋公不同,蓋公是什麼都不管,講自己的,而王公則是很嚴厲,這些公子們都很害怕他。也就劉安敢跟他正面辯論,雖然目前來說辯不過他,可這已經超過了王公目前為止所有的弟子們。

王公同樣對他們的忽然到來也有些驚訝。

“今日屋外颳著風,何以徒步前來?連甲士都不多帶幾個?!”

王公有些生氣的說著,讓劉安走了進來,劉安可是黃老的寶貝,未來的希望,是絕對不能有損失的,若是劉安出了事,那黃老就大機率要一蹶不振了,王公比誰都清楚這一點,在拉著劉安進屋之後,他令人給劉安拿來熱茶,一些吃的。

劉安很是感謝老師的款待。

而面對自家的老師,劉安也就不需要像對浮丘伯那樣繞圈圈了,他直接開口說道:“老師,我是來請您幫我做一件事的。”

“你說吧。”

“我準備讓墨家入駐到太學,以墨經為主,從太學生內培育出一批專門鑽研墨經的人才...幫墨家注一注血!”

王公抿了抿嘴,頓時沉默了下來。

要是別人當著他的面這麼說,他早就拿起棍子就把人給打出去了,找一個黃老來幫自己扶持墨家??雖說黃老不是那麼的厭惡如今的墨家,可畢竟還是存在著競爭關係的,墨家好不容易開始消停,豈能再去資助強敵呢?

墨家在從前那也是天下顯學啊,與儒家正面抗衡,不落下風。

當年孟子那個死硬的倔強老頭,也不得承認墨家的地位,感慨這樣無父禽獸的學問居然廣受歡迎。身為民權大家的孟子卻很反感墨家的兼愛,他認為,人就不可能像愛護自己的父母一樣對愛護別人,兼愛“無差別”簡直就是對人際倫理的褻瀆!人與人之間要有區別才會產生禮義,男女之間就是這樣。

他還舉例,嫂子溺水了要救嗎?當然要救,可這只是權宜之計,難道還要天天牽手,要我像對待妻那樣對我的嫂嗎??他認為墨家說的這種“人無私”壓根就是不實際的,親切的稱呼他們為無父禽獸。

黃老對墨家沒有這麼敵視,可讓王公幫著去扶持對手,他肯定也不幹。

可面對自己最得意的弟子,又是未來的希望,大漢的太子,暴君的嫡長,他並沒有發火,只是問道:“為什麼?”

“老師可知墨辯?”

“自然是知道的。”

黃老的門檻比較高,因為黃老包含了很多學派的內容,你想要精通黃老,就不能不知道其他學派的內容,因此,劉邦,劉長他們都喜歡用黃老來教導皇子們,主要就是因為請一個就等於請了所有學派的,反正都會。

劉安認真的說道:“墨家的政治主張,在如今是沒有什麼可以施行的地方,所有可以施行的地方,黃老都已經闡述了出來,因此墨家不會具備太大的威脅,而這墨辯的部分,正是諸子百家都缺乏的,我將其稱為致知之學。”

“嗯???”

王公不悅的問道:“為什麼要用儒家的說辭呢?”

“老師啊,我們黃老跟其他那些短視的學派不同,我們不把其他學派當作自己的敵人,當他們有好的想法,我們可以進行借鑑,做的比他們更加成功,這並不是丟人的行為,這才是真正的賢人應該去做的...儒家是這樣,墨家也是這樣。”

“墨家已經有很多年不曾整理文章了...而師父您正在整理黃老學派的文章....”

王公一愣,靈光一閃,問道:“你的意思是?”

“哈哈哈,師父,這可以將黃老的最後一塊短板補上....所謂黃老之學,就是要包含萬物,無論以後誕生出了什麼樣的學說,什麼樣的思想,都要被我們所歸納,吸收其精華,如此一來,黃老才能不斷的發展,諸學派不是我們的敵人...他們都是我們的老師啊!”

劉安笑呵呵的說著。

站在他身後的劉卬卻忍不住問道:“這不就是將百家當豬來養嗎?養肥了吃肉?”

王公訓斥道:“粗鄙之言!身為黃老門徒,豈能說這樣的話?!”

“是當成自己的老師!”

“我知道了....”

王公對劉安的說法很感興趣,不由得問道:“這裡沒有外人,你不妨詳細的說說看?”

劉安這才說道:“如今墨家勢微,他們為阿父製作器械,卻已經不再鑽研世界的本質,在探索世界這方面,墨家有著自己獨特的想法,跟其他學派不同,他們是用數學的方式來解析...我們可以幫助墨家,讓他們專心在這個領域內發展,往後作為我黃老所用...”

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“那我們為什麼不直接拿來自己用呢?扶持他們做什麼?”

“首先,鑽研墨經,墨家的人怎麼也比我們要強,其次,若是墨家消亡了,那對全天下都是一個損失,各個學派都強盛了起來,那學術氛圍就會很強盛,最受益的就是黃老,若是一家獨大,其餘都罷免,無論這個獨大的是誰,都一定得不到什麼發展,數千年的成果,或許還比不上大漢前百年內的....”

劉安這個以百家為自己所用的思想,在《淮南子》裡體現的最為明顯,那本書裡基本將能概括都給包裹進來了,甚至連科學方面的東西都給吸收進來了,簡直就是離譜,大雜燴裡的大雜燴。

當初呂不韋召集諸多門客,編寫《呂氏春秋》,自以為百年之內都不會有能超過這本書的,然後劉安就召集門客弄出了一本《淮南子》,兩大雜學家隔著時光的河流對望。

“師父,您可以幫著墨家來整理墨經,包括失傳的那些...我知道您的朋友很多....”

“另外,陳陶那裡,我會前往告知,讓他也不反對。”

“浮丘伯那裡我已經打過招呼了,等到時機成熟了,我們就讓墨家的經典入駐太學,沒有老師可以教導,那就由黃老來進行傳授,反正我們的人還有很多,哈哈哈,師父,這件事對我們黃老的壞處絕對是小於好處的!”

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