這兩天唯一能讓他有一點情緒波動的，除了竺曉凡的活動邀請，便是週日晚上的配音學習課了，畢竟週五那晚上的巧合，他很難不更進一步地往竺曉凡就是自己的老師小小酥的方向想，以至於有一種小小酥和竺曉凡的聲音越聽越像的感覺。
所以臨到下課的時候，他終於忍不住了，試探著問，“老師，我有一個問題。”
“你請問。”
“老師，你的配音水平這麼高，在現實生活中一定也是很優秀的配音演員。可是為什麼你在自我介紹裡，沒有像別的老師那樣列舉自己的作品呢？”
小小酥靦腆笑道，“因為我配的作品不夠好，不好意思放在自我介紹裡，免得被其他老師笑話。”
“怎麼會，我覺得老師的水平很高，尤其是指導情境之下的對話配音時，和我平常聽廣播劇的感覺一模一樣。”
“是麼？多謝你的賞識。”
“所以老師其實是有很多作品的吧，為什麼不放出來呢？那樣能吸引更多學生，不是麼？”
小小酥嘿嘿笑，但語氣中已經帶上了防備，“同學，你問太多了哦哈哈哈～”
“不好意思。”紀暘覺得自己再追問下去就要破壞師生情了。
網路一線牽，珍惜這份緣，師生緣也是緣，適可而止吧。
至於竺曉凡和小小酥是不是同一個人，也沒那麼重要。這該死的好奇心，還是壓住吧。
“沒關系，咱們這個課的主要目的是學習配音，把這件事做好，咱們都高興。你今天的進步也很大。”
“謝謝老師。”
“如果沒有別的問題的話，咱們就下課吧。”
“好的，謝謝老師，老師再見。”
“下節課見，拜拜。”
下了課，竺曉凡頭疼得揉揉自己眉心，他沒預料到會被同學生一直懷疑身份。
他在這個平臺上做配音老師已經有一段時間了，沒有任何人知道他的這個秘密。他在平臺上的自我介紹很簡單，也不放任何作品，他上課的時候都會很注意控制自己的聲線，避免和日常工作時的聲線有所重合而讓人聽出來。他能吸引到學生，完全是靠一個一個學生給他積攢的口碑。
但他不知道自己還能這樣做多久。
他的目光又落到了桌上的那張合影，嘆了口氣。
週末過後，又是忙碌的工作日，紀暘在上班間隙把洗好晾幹的竺曉凡的外套寄到了竺曉凡的工作室，而竺曉凡12月31號那天活動的票也寄到了紀暘的辦公室。
紀暘在12月的最後這段時間，幫趙文愷順利搭建了計算模擬的平臺，並測試透過了模擬的環境，把自己寫的程式碼交給了趙文愷，還根據趙文愷研究的材料，對程式碼進行了一些改動。
所有模擬檔案準備好遞交後臺後，計算順利平穩地進行，第一個模擬跑了近24小時才結束。
紀暘和趙文愷一起看模擬結果，和趙文愷想要實現的結果有一定的差距，但是有了第一組結果作為參考，調整一下研究材料輸入檔案裡的相關引數，就能逐步接近想要實現的結果。
趙文愷對此非常滿意，直誇紀暘不愧是學院現在重點培養的人才，若是沒有他，也不知道自己的研究什麼時候才能有進展。
紀暘心裡沒什麼欣喜，他就是很奇怪地不愛聽這種恭維，但面上他還是對趙文愷表示了祝賀。
兩人再次討論了一下接下來該如何最佳化引數，並對要寫的文章的大致結構進行了梳理，約定好模型部分由紀暘撰寫，紀暘是文章的第二作者，在致謝部分也會說明程式碼由紀暘撰寫。
趙文愷的工作在紀暘的幫助下進行得很順利，但紀暘這邊的實驗卻遇到了瓶頸。
他教會了自己的博士生如何做電鏡內的彎曲試驗，並把大部分實驗工作交給了博士生，但學院的電鏡卻突然出了問題，維修工人元旦後才到，這很耽誤專案的進度。
不過趙文愷承諾了會讓五個電鏡實驗的tie sot給紀暘組，所以紀暘也不太擔心，就將工作的注意力從實驗放到了教學上。
元旦過後就是期末考，他不需要親自出題，但是要給出題的助教一個大概的出題方向，所以他還得翻翻教材和習題冊，閱讀學校關於考試的各項規定，給一個體面的出題方向。
此外還有學生的論文，專案的彙報，自己論文的撰寫…….
就這麼忙忙碌碌到了今年的最後那天，紀暘耐著性子聽完學院領導的年末總結後，飯也來不及吃，就離開學校趕去國家會展中心。
到了國家會展中心，人多得紀暘都犯怵，正準備掏出竺曉凡送的票入場，一摸口袋才發現票落在辦公室忘帶了。
