他從助教奮鬥到講師，用了好幾年時間，可趙元呢？才念大一，就已經有了講師職稱，這讓他感覺很不平衡。尤其是在聽說，趙元還有著教授待遇，就有多了一層嫉妒。可偏偏他們學校的領導，又派了他過來旁聽，學習趙元的講課內容，這就更加讓他不爽了。
接到這個任務的時候，祝帆就在家裡發了一通火。在他看來，自己教了這麼多年書了，居然還要來向一個大一學生學習講課，簡直是打臉，是恥辱。可學校領導的命令，他不敢違背，就只能把這些怒火，全都灑到了趙元頭上。
在來之前，祝帆就已經打定了主意，他這次來，一定要好好聽課，不是為了學習東西，而是為了挑刺！只要他能夠從趙元講的內容裡挑出刺，不但可以打趙元臉，讓趙元知道，醫學課，不是那麼好講的。同時也能一鳴驚人！
趙元的《中醫理論講評》，不但吸引了上千師生，更吸引了醫學界裡許多人的目光。要是自己能夠挑出他授課內容裡的毛病，絕對能夠瞬間出名！而且還是出大名！
正是因為對趙元有看法，所以祝帆說起話來，才顯得這麼衝。
旁邊不少老師在聽到了祝帆的話後，都忍不住皺眉。
更有人直接反嗆道：“祝老師，話可不能這麼說，趙元的確年輕，但他在醫學上的水平卻是有目共睹。別的不說，光是他數次在《中華醫學》期刊上發表文章，並且得到中華醫學交流論壇的甲級邀請函，就足以證明他的水平。更不要說，他還戰勝了金陵趙家和日本漢方醫高手！祝老師，這些事情換成你，能辦得到嗎？”
“這……”
祝帆被嗆的有些啞口無言，趙元做的這些事情，是他夢寐以求的。但說實話，他一件也辦不到。就算是《中華醫學》雜誌，他也從來沒在上面發表過文章。否則也不會熬了好幾年，才從助教熬到講師。
四周響起一陣嘲笑聲，祝帆感覺很尷尬，梗著脖子道：“我承認，趙元的醫術的確很厲害，可講課教學與臨床治病完全不同，我不相信他能把這課講得好！我也不認為，他有資格做講師！”
“祝老師說的對，我也是這麼想的。”
“這話講出了我的心聲！”
另外幾個同樣嫉妒趙元的外校老師，紛紛站了出來支援祝帆，並和支援趙元的老師爭吵了起來，吵的那叫一個不可開交。
最後在旁人的勸說下，兩撥人才作罷，卻都不甘心，居然是異口同聲的衝著對方說道：“等趙元的課開講後，看你們怎麼哭！”
相同的話在兩邊人的口中，卻是有著不同意義。
祝帆這些嫉妒趙元、看衰趙元的人，認定了趙元不可能把課講好，這個備受矚目的《中醫理論講評》肯定要搞砸！而那些支援趙元的老師，則認定了趙元會技驚四座！
現在就等著趙元的課開講，一見分曉了！
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(本章完)
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