謝怡驚訝地吸了口涼氣：“這麼大雨的，你怎麼一個人過來，你找乖寶什麼事。”
“我不是一個人來的，爸爸送我來的。我答應了伍鈺，只要下雨，我就來找他。”
就在這時傳來伍鈺驚喜聲音：“姜珉！”
謝怡內心震動，她愛伍鈺，對伍鈺幼兒園交的朋友姜珉給予一定的尊重。此刻她內心萌生一股喜愛，對姜珉的喜愛。她看到姜珉身上閃光點——言出必行。
日後相處，姜珉閃光點一個接一個閃現。謝怡特別喜歡姜珉這孩子，姜珉讀五年級，謝怡半是玩笑半是認真認姜珉做幹兒子，遇到自己認識的人，非常自豪地說，這是我二兒子。
姜珉哭笑不得，因為他比伍鈺大。
一晃十幾年，她的兒子能有這麼一位“朋友”，不是親兄弟勝是親兄弟。謝怡覺得自己人生做過最重要的一件事之一，就是把伍鈺送去陽光幼兒園。
姜珉聽到聲音，從房間出來：“是啊好大的雨。謝阿姨你有沒有被淋濕，那就好。我還好，伍鈺不太好，他鞋子和褲子都濕了。”
謝怡語氣擔憂：”這麼大的雨，你們兩個還騎車回來。”說到這她想起什麼，“玥玥也是騎車回來的是吧？你們三個，真的是小小年紀膽子肥，下回下雨，小雨還是大雨，你們三個都給我打車回來。我出錢。校門口沒車，你們就打電話給伍叔叔，讓他來接你們。”伍鈺手錶是電話手錶。
姜珉一臉乖巧：“好的，我記下了。”
謝怡盯著他兩秒，笑道：“要真記下來，下回忘了，我叫你媽媽把你的腳踏車鎖起來。讓你走一星期路上學。”
姜珉笑道：“那可不行謝阿姨，我起不來早頭。”
“小琝，你們有作業嗎。”
“沒有。”姜珉下意識道。
“高中那麼好，沒什麼作業要寫。”謝怡語氣有些歡快。
啊？！這……
姜珉心想單純從作業這個角度來說，好像……是對的。
南銧中學老師一個學期佈置作業次數，可謂屈指可數。
南銧中學老師老是說：高中學習靠自覺。我沒給你們佈置作業，你們要自己找“作業”做。
南銧中學晚修第一節課是發卷子，給同學們做。第二節評價試卷。第三節同學們自主複習。
晚修卷子質量一般，有些答案就是一個答案。沒老師專門要他們不上晚修同學，把晚修卷子交上來，檢查。
姜珉他們幹脆自己買卷子做。
姜珉每天自覺寫的卷子，複習或預習。他不認為這是作業。所以謝怡問他有沒有作業，他下意識道沒有。
謝怡看姜珉啞口無言樣子，哈哈笑了幾聲，她剛才胡言亂語，伍鈺三人學習忙碌，她自是看在眼裡。
“不逗你玩了，來。”謝怡開啟冰箱，“你看看，想怎麼吃，謝大廚今天給你做。本想帶你們兩個出去吃，還是算了，你們明天要上學。哪天你們三有空，我帶你們去市裡吃自助餐，吃大閘蟹。”比了個剪刀，代表大閘蟹。
“再帶你們好好玩下，我們要勞逸結合，你們學了那麼久，要放鬆放鬆下。”
姜珉笑道：“好。”他看著冰箱食材，報了兩個他愛吃的。
謝怡自信滿滿大手一揮：“沒問題。”
伍鈺出來，姜珉拿了衣服進去洗。吃完飯，他們兩個回房間學習。
以前下雨天，伍鈺在床上支個小桌子看恐怖片。現在是支個小桌子寫卷子。
又是一個晴朗的早讀。
廣播突然傳出“滋滋滋滋”，書聲琅琅瞬間戛然而止。
大家絲滑地坐下。
等了會兒，廣播依然是滋滋。語文課代表叫大家站起來，重新讀書。
滋滋滋滋，吵得要死。
語文課代表抬手，關了嘈雜廣播。
