十）
整個寧夜院只有鴨蛋堂的學生是自帶飯盒的，看他們的飯盒你就能大抵猜出這個鴨蛋堂的學生都是什麼階層的人了。
吃飯的時候，學生門會將桌子拼起來，幾個人一起吃。
逍遙，凡瑤，霖鈴，巧夜，柳軒就圍在了一起。前四人並沒有帶飯盒，而他們面前的盛飯菜的盒子還有碗筷都是高老師給他們的，是學院的統一飯盒，也就是飯堂裡那些人用的飯盒。
逍遙用著這些，感覺非常的不舒服，說不出來的煩躁，以至於他連飯都吃不下去了！
放下筷子，他抬頭並轉動頭部，左轉九十度，右轉九十度。
“逍遙，你在看什麼？”霖鈴問，然後，她也看起來四周。
逍遙在等她看完，最後霖鈴看向了自己。
“你現在知道我看到什麼了。”
“嗯……”霖鈴說，“鴨蛋堂的學生家境好像都不好。”
逍遙點頭，而柳軒驚歎，巧夜和凡瑤也向四周看了看。
柳軒問：“霖鈴你怎麼知道的。”
“看飯盒就知道了。”霖鈴說，“他們用的飯盒都樸實無華，甚至有些破損。總之都是有錢人嗤之以鼻的容器。”
“……霖鈴說的沒錯。”柳軒嘆了一口氣，“在這裡的學生首先都是修行者……你們知道的，對於修行者，資源是很重要的。”
“資源有時候等號於金錢。”凡瑤說，“這些學生並不是天賦不太好，而是沒有錢買那些修行資源。”
柳軒點點頭，她說：“其實寧夜院有很多天賦不是很高，卻又很懶惰的傢伙，但是他們就是靠著那些用金錢買來的資源……”
柳軒已經說不下去了，他的雙手緊緊握拳！
巧夜安慰道：“你也不用這麼生氣的，那些不是一步步走的傢伙，早晚會後悔的！”
“我知道！”柳軒說，“沒有實打實的基礎，用靈藥等資源增長修為，那只是揠苗助長，最後一定會後悔的。”
要不修為不在增長，要不在突破的時候走火入魔。
“但是……”柳軒面露痛苦和不甘，“那是以後，問題是現在！”
現在，鴨蛋堂的學生們處於泥沼之中；現在，鴨蛋堂的學生們被排斥，被侮辱，看不到未來；現在，鴨蛋堂的學生如果這麼發展下去的話只會走向平庸！
現在是不公平的！
眾人就沉默，不僅是逍遙，巧夜，柳軒，霖鈴，整個學堂的人都沉默了。
柳軒最後幾句話的音調有些高，所以全部的人都聽到了。
霖鈴好想想到了什麼，問：“柳軒，幾天前，皇上說可以給你實現一個願望，當時你為什麼不說呢？”
“有什麼用？”
“怎麼會沒用呢？”巧夜說，“皇上啊！”
柳軒沉默了一會兒，說：“皇上只能治標，不能治本……”
巧夜說：“我不懂。”
柳軒卻不再說了。
巧夜看向霖鈴，霖鈴說：“皇上可以將‘鴨蛋堂’從時間上消失，但是然後呢？沒有資源還是沒有資源，有資源的還是有資源，現在是差生的，以後還是差生。不一樣的就是——現在差生都集中在了一起，而以後差生會分散在不同的班裡。“
巧夜也不說話了，她看著飯菜，已經沒有了胃口。
