明明是個目前為止沒有戀愛經驗的高中生，要怎麼應付這種情況啊，如果像遊戲一樣有攻略擺出來就好了。
“跟我交往吧。”
笑著的臉上，眼睛卻看不到笑意。
易可識明知道對方這話算是告白，自己的進度很快應該高興才是，但直覺就是有哪裡不對。
這個告白也太快太突然了一點吧？自己跟師贏有接觸的次數也不多，從最開始見到，到後面的相遇，再到現在，用雙手就可以數出來的次數。
有誰會對才見面幾次的人產生喜歡的感覺嗎？就算是一見鍾情。
易可識對自己的相貌可沒有那麼大的自信，做任務的時候，也是自己未來發展可能性之一，相貌也不過是成熟版的自己，要說漂亮到哪裡去，那就太誇張了，最多算是讓人不討厭的程度，或者說親切程度的普通。
就算現在是做任務，這樣的自己，怎麼會輕易讓自己的學生喜歡上呢？
能力不突出，相貌不突出，怎麼想都很奇怪吧？
“……對不起。”
在短暫沉默後，選擇的回應是，拒絕了師贏。
“師贏黑化度上升中。
”
對方的表情變了，彷彿笑意只是面具般，師贏同學的臉上空白無物。
“為什麼？可識你不答應我。”
“因為你是我的學生啊。”
本能地回答著，即使知道自己的任務是攻略這名學生，這名才13歲的初三生，易可識還是無法違背自己的心。
這個是遊戲嗎？這個只是任務嗎？但是觸手可及的溫度都是真實的，視線所及，也是真實的。
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易可識對這些不是很清楚，自己也不經常玩遊戲，即使有看過一些小說，但對現在發生的情況，還是無法打從心裡認為是理所當然。
這樣輕易就答應真的好嗎？就算是做任務，就算是攻略。對自己學生說的交往，馬上接受下來真的可以嗎？
短暫的一週教師生涯，讓易可識對於自己是一名老師本身，也有了自覺，所以沒辦法答應，所以沒辦法接受。
“……是嗎。”
師贏對這樣的回答滿意嗎？易可識並不知道，但接著就看到對方綻開了笑容，連眼睛中都染上了笑意。
“果然，可識是不一樣的。”
對方抱緊了易可識，再一次地擁抱。
從接觸的部分傳來真實的人類體溫，但是眼前看得到半透明面板，又提醒著易可識，這不過是遊戲的事實。
到底哪邊才是真實呢？明明可以觸碰得到，明明這麼真實。
也許這個人，也是真實存在的。
“那個，你的作業寫完了嗎？”
不知道說什麼的易可識，只好扮演起了討人厭的教師角色，催起了作業。
“來之前就寫完了，不會讓可識為難的。”
這還真是謝謝你了啊。
明明是個表現奇怪的學生，這點倒是非常好，讓易可識非常糾結。
“呃，要不要喝水？”
被抱著感覺很緊張的易可識不得不沒話找話。
“剛剛喝過了。”
