在草紙上，岑雪用黑筆寫了答案，又用藍筆在一旁標註每一步的思考過程。可以說是寫的不能再詳細了。
“你這可以嘛小雪！”程曉玥快速掃了一眼，抬頭看向岑雪，眼中是抑制不住的驚喜。
“那你先看，如果有不懂的再來找我！”
“沒問題！”
一旁的楚霜和段薇雖然也好奇程曉玥的那道題目是什麼，也想知道岑雪寫的答案長什麼樣。
但轉念一想，算了算了，理科生的世界，我們文科生就不去湊熱鬧了。
吃完火鍋，岑雪整個人覺得暖洋洋的，感覺身體裡像是有一團火，還有一堆用不完的力量。
插上耳機，聽著輕緩的音樂，然後再次開啟了python的編輯軟體。
按照之前課題大綱的設想，自己除了要寫出程式碼，去預測未來的銷量以外，還需要改進模型。
趁著頭腦清醒，還特別有幹勁的時候，最適合做這類枯燥乏味的工作了。
又仔細看了遍自己的程式碼，而後在那個專門記錄自己畢設程序的本子上，寫下了“資料填補”、“選用特徵”、“訓練測試集劃分”、“啟用函式”還有“引數最佳化”這幾個詞。
不就是控制變數法嗎？我一個個的改，還就不信你這有何難！
岑雪一邊從資料填補開始微調程式碼，一邊在心底給自己打氣。
程式碼調整到不是什麼大問題，但是坑就坑在這個用於提交測試評估準確度的網站，每天有提交次數的限制。
不到一個小時，這五次機會就被她全部用完了。
“......”
這個網站怎麼可以這樣！
岑雪心頭，有千萬匹草泥馬奔騰而過。
好不容易做的順手了，結果被卡在一半，不上不下的，岑雪心裡難受極了。
她剛想著，要不要去某寶淘一淘，看看能不能買一些網站的賬號回來，但是一搜，結果還沒人賣......
出師不利......
這時，岑雪猛然想起來，自己當初註冊賬號的時候，是繫結的自己的郵箱。
郵箱嘛，誰沒有個二三四五六個的。
反正邵飛要的是最後的計算結果還有測試評估的分數，又不管自己究竟是用的哪個賬號。
實在不行，直接把這些賬號裡的資料，都給他便是。
說做就做，岑雪一連回憶出好幾個賬號，就連小學二年級那會兒註冊的qq郵箱賬號，也被她給翻出來了。
有了賬號，剩下的一切好辦。將更改調整過的程式碼錄入，然後提交，接著等待結果就好。
等待結果的時候，岑雪有些無聊，便又不自覺的點開了篝火，想著自己好像好久沒有在上面聊天了吧。
可是，這一次，進入篝火之後，彈出的介面是404notfound。
我剛剛是不小心點到哪個垃圾廣告了麼？
不信邪的岑雪，退出後臺執行，重新登入了一次，結果這次直接整個介面白屏了。
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