眾人來到水潭邊，葉言直接就為他們安排起了修煉的課程。
修行先鍛體，鍛鍊體魄永遠是修行的第一步。
沒有強健的體魄，身體便無法承受靈氣的沖刷，也就無法達到更高的層次。
所以葉言為這群孩子們安排的第一課就是鍛體。
鍛鍊體魄，打熬筋骨，這是一個比較痛苦的過程，但卻是絕對不能鬆懈的。
葉言瀏覽了一下腦海，最終找到了一份適合這些不識字的孩子們的煉體術……
《五形拳》
聽上去像是一門拳法，但實際上卻是一種鍛鍊體魄的法門。
此術共有五個階段，修行者需要模仿熊，鶴，虎，猿，鹿，這五種動物的動作來打出相應的動作。
只要每日勤加練習，這群孩子很快就可以度過鍛體期。
再也找到合適的煉體術後，葉言便親自做示範，指點起了這群孩子。
眼前這些孩子比起枯燥的讀書識字，這種類似打拳的修行無疑更令他們感到喜歡。
因此在葉言的指點之下，這群孩子也是有模有樣地學習了起來。
偶爾有一些不標準的動作，葉言也都會一
一指點。
之前也說了，鍛體需要的時間很長，天賦好的可能需要一年，天賦差的三年五年都有可能。
葉言不可能一直留在這裡，所以他便打算指點這群孩子們掌握了煉體術後就離開。
至於之後的修行，就讓他們自己琢磨了。
在葉言看來，這五形拳學起來並不困難，只要這群孩子認真學，一天時間就足以掌握，之後只要慢慢練習就可以了。
然而隨著一遍遍五形拳的打出，葉言突然在這群孩子中發現了一個特殊的人影。
那是一個看上去約有六七歲的少年，面龐稚嫩，身體瘦弱，雖然身上的衣物全是補丁，但卻很是乾淨整潔。
當然，吸引了葉言注意的並不是這少年的樣貌，而是他打起這五形拳的動作。
其他的孩子在打這五形拳的時候基本上是打一遍就要休息一下，渾身也都是汗水。
但唯獨這個少年，不僅從頭到尾都沒有休息過，打起五形拳來也是輕輕鬆鬆，十分流暢，看不到任何瓶頸。
這五形拳在他的身上就像是普通的動作一般。
一連打了十多遍五形拳，其他孩子已經累的倒在地上爬不起來了，而這個少年卻只是額頭上有一絲汗水。
一開始葉言還以為是他動作不標準，所以並不累，但後來仔細觀察之後，他才發現還真不是這個問題……
這個少年，有點特別！
“停！”
葉言叫住了那還在打拳的少年，一邊朝他走去，一邊則是認
真地觀察了起來。
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