【簡直是大觸啊，彈到這裡為止有哪怕一個錯音嗎？！】
【對鋼琴沒研究看不出，只覺得彈的好棒qaq】
【音樂學院的在這裡，我拿譜子盯著呢，四周目對照到第二主題變奏二這裡為止一個都沒錯……而且竟然還保持了原速！】
【我也拿著譜子，但是李斯特的譜子光是讀譜階段就好累，原速簡直不是人！】
【全程光盯著手看去了，完全沒注意在彈什麼……】
【去搜了譜子，我只覺得自己好像沒學過五線譜一樣，每個音符都認識，連一起怎麼看不懂】
【頓音和顫音太密集了我有點看不明白，到底有沒有錯？】
【不就是膝蓋嗎我這就送給up主】
……
…………
在雙手帶雙音的極大音程斷奏之後，是右手進行超級快速的和絃群的同時左手進行遠距大跳。儘管右手正處於高速移動狀態，但和絃依然整齊精準而透徹，沒有一絲髒音，踏板的共鳴也越來越明顯。
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熱情而奔放的旋律趨向，越發多而複雜的細節處理。不單要注意觸鍵力道的輕重緩急，還要注意穿插在炫技中的主題表現。
演奏者因為遇到需要表現出力道的部分，為了借力而上身微微前傾——
【雖然看不到臉但是……這小身板怎麼看也不像成年吧？】
【醫生表示看骨架up主的年齡在國中與高中之間】
【……我一直以為至少是高中生啊】
【桃之丘音樂大學鋼琴系學生哭暈在廁所……】
【握個手吧，這都能遇到校友……我也是桃之丘音樂大學的，已經從廁所爬出來看三週目了】
【非常少見的原速《鍾》，而且沒有一個錯音簡直不現實，我去拜託朋友查查有沒有剪輯痕跡……】
【別折騰了，我研究半天了，沒有剪輯的痕跡，絕對的一口氣彈下來】
……
…………
一氣呵成的八度半音階流暢而完美，沒有因為手上過於繁複而亂拍的踏板依然準確而穩定。尾聲部分的和絃大跳盡顯演奏者高超的控制水平，反向八度演奏時遊刃有餘的樣子簡直像是可以利用這段時間稍作休息。
【現在我信隔壁好想急死你的遊戲實況up主不是星宮御了】
【我也是，這邊舒暢的簡直跟隔壁一個天一個地】
【隔壁技術太渣了，這邊可是大觸啊！】
【你為什麼要拿遊戲技術跟彈琴技術比啦哈哈哈哈哈哈】
【剛才動作太大沒發現，現在稍微有點明顯……神大人喘的好厲害啊，你們看那個胸口起伏的[吞口水】
【可惡！錄影機為什麼不把喘息給錄進來！】
【有喘息聲也被琴聲遮住了啦，別妄想了你們這群花痴】
【其實從一分多鐘的時候他就開始喘了，這體力也太渣了吧？】
【雖說李斯特超技練習曲都很廢體力，但前一分鐘明明還不算太……所以我才覺得他居然能保持原速下來簡直不可思議，越到後面體力消耗才越大啊】
【前方高能！帶好耳機！調大音量！】
【曲子彈完了！好安靜！聽到喘息了！但居然有雜音簡直不能忍！馬上下去買新耳機】
【靠過來了！他是要關錄影機嗎？嗚嗚喘息聲越來越近……】
【啊啊啊啊啊還要什麼我啊啊啊啊啊已死勿救】
