“班裡前十啊，簡單，做錯幾道題就行了。”
一想到孫浩章那輕飄飄的話語，以及一副，我就是忽悠你了，你能拿我怎樣的表情，很多同學們殺了孫浩章的心都有了。
想想就氣啊，自己辛辛苦苦一年，成績還掉了，孫浩章玩了一年還耍了大家，他成績的影響還不大。
這有天理嗎？就問，這有天理嗎？啊？這還有王法嗎？就沒人管管了嗎？
斷人前程，猶如謀財害命！
以前是沒有機會，學習差的學生根本就是弱勢群體啊，他們即便是想要發聲，也是沒有任何力度的。
去告老師，去告家長，別說是教訓孫浩章了，告狀的學生不被老師、家長嘲諷一頓就算輕的。
現在，王亦云成為了導火索，之前積壓的矛盾全部爆發了。
很快，學生們自發開始人肉孫浩章，將他的各種黑料添油加醋爆了出去。
諸如：曾經偷偷潛入女廁所的孫浩章，是如何一步步從道德敗壞，變的更加道德敗壞的。
又如：新世紀的人渣，論孫浩章的人渣之路是如何養成的！
……
諸如此類，孫浩章完全是被社死了，恐怕他上大學之前，是別想洗白了。
王亦云才不會給他澄清呢，因為他也是受害者，所以，他打算下學期，還薅孫浩章的羊毛，最好是能把他智商薅成戰五渣。
教室裡熱烈的討論著新的班級第一的產生。
老師笑嘻嘻道：“那麼，請大家用最熱烈的掌聲，歡迎王亦云同學上臺來領他的頭籌試卷！”
啪啪啪啪啪啪——
教室裡響起熱烈掌聲，同學們沸騰了，這種興奮感，不亞於推翻了一箇舊時代。
很多同學們心中，都有這樣一個聲音——王亦云的時代來臨了！
“王亦云太棒了！”
“我們班的第一名！”
“我們班的驕傲！”
“又帥又有才華，王亦云，你太優秀了！”
……
激動的學生們，忍不住大聲叫嚷了起來，本就是放假了，大家回來拿卷子，老師就管的鬆了些，再者說，她也是真心的高興，此刻，學生們如此捧場，倒是合了她的心意。
將試卷遞給王亦云，老師忍不住道：“恭喜你，你的帥氣與才華並不衝突。”
“謝謝。”
王亦云不卑不亢。
老師面向大家，道：“讓王亦云同學說兩句學習經驗，大家歡迎嗎？”
“歡迎！”
“我舉雙手雙腳歡迎啊！”
……
同學們欣喜若狂，情緒高昂，鼓掌把手都快拍爛了。
他沒想到大家這麼捧他。
王亦云一看這既然大家想要學習經驗，他想，說“學習嘛，不是有腦子就行？”“做錯幾道題就你前十了。”這類就純屬找抽。
於是，他想了想，道：
