有他這位心靈大師親自在場，一群超能力精靈的智力開發運用程序被大大加快催熟。
現在整個微風山包括周邊地帶，數千只精靈都歸於他的控制之下，就是這一帶的王。
精神力是越運用越純熟，所以他的那六隻除陽雪外被開發精神力的精靈們，平時也要負責一部分的管理工作，管理規劃到它們旗下的精靈族群，保證它們安居和就業，在這個過程中，就必然要經常使用精神力，不知不覺就得到了鍛鍊。
不過真正的核心，是那一群超能力屬性精靈。
它們分別以胡地和沙奈朵兩支人形精靈族群為兩大團體，又有另外一群數量沒那麼多的雜牌超能力精靈抱團成第三支勢力。
有人的地方就有江湖。
而梧桐用人類社會的資訊經驗去教它們，又怎麼會不助漲它們抱團取暖方面的變化加速。
胡地一族成員共計68只，其中胡地有9只，勇吉拉26只，凱西33只；
沙奈朵一族成員共計76只，其中沙奈朵8只，奇魯莉安32只，拉魯拉絲36只；
混雜的各種超能力屬性精靈加起來有十幾種種族，數量剛剛100只出頭。
加起來，這也有差不多250只了。
在被啟發智慧之後，大部分這類超能力屬性精靈，都是“無法回頭”了。
嘗過了美食，就很難再去吃沒味道的差勁食物。
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而這些被人類花花世界迷了眼的精靈，享受著種種如人類社會打造的娛樂與享受條件，也難以再恢復普通精靈那種只要吃飽住暖就行的天真狀態。
米拉和瑪琪艾兒也被開放了一定許可權，深入瞭解到了她們老闆在做什麼，並且明白在做什麼後，都感到震撼。
瑪琪艾兒還好，米拉因為社會閱歷經驗，能看得更遠更廣些，能猜想到這些事情會給整個世界帶來的變化更多些，所以她要更震驚些。
目前的啟智和伊甸園計劃，還在初期。
其實更簡單些，就是分兩類。
梧桐把那些智商高的，比如超能力屬性精靈，讓它們依靠高智商和比人類更強的大腦思維運轉能力，去填鴨式的用人類義務教育型別的教材，先把它們基礎全面打好，然後再進入大學模式，讓它們選擇必修和選修的方向，當最後“精靈大學”畢業後，它們就可以為他的精靈公園做員工任職工作了。
另一類，是技工學校，也就是那些沒那麼聰明的精靈，它們只需要經過幾個月至幾年時間不等的單項專業培訓，然後就可以上崗了。
比如那人類挖掘機專業的，梧桐就請人類這方面的師傅過來，給龍頭地鼠或者三地鼠這一類精靈講課，讓它們能夠用人類累積多年的知識，去武裝它們的挖洞天賦。
如果要培育到它們能獨當一面，那投入巨大，時間漫長，收益……這肯定不行。
所以現在的培育方向，都是片面的，理想的組合，是一個人類專家搭配幾隻或者十幾只的精靈組成團隊，讓人類專家運用智慧去指揮這些受過一定啟智教育的精靈，它們能更好的聽懂專業領域內的命令知識，更好的配合工作，節省大量的人工費用，同時它們的天賦能力和精靈的特殊能力，能使它們發揮出比一般人類工人強得太多的效率。
典型的就是一個建築工隊，工程師由人類擔當，但是像搬磚頭、砌水泥打地基這些粗活或者技術含量並不要求十分精細的活兒都交給精靈，而像勘查和測量與定位這些需要專業技能和較高智力的活兒就交給建築工程師們。
人類搬磚工人力氣能有多大？
隨便一隻豪力，一天來回搬的磚，就頂得上好幾個健壯人類漢子，如果是怪力更是一個頂十個！
在人工費用方面，豪力怪力除了提供伙食住宿外，只需要給予不到單個人類工人十分之一的金錢報酬，然後這些報酬，梧桐這邊自然是會每支團隊都派去一名標配的“超能翻譯”，由超能力屬性精靈，擔任這些精靈與人類專家之間的精細翻譯，而這些超能翻譯還可以幫這些精靈用報酬去網上網購或者讓它們提出要什麼東西，然後由梧桐這邊公司幫它們消費。
總的來說，這種培訓精靈替代基層人類工人的前景，是相當光明的，有錢途可圖的。
除非到某天人工智慧大發展，否則這種模式一旦成熟到流水線生產精靈員工後，就可以替代大量效率低下的人類工人了，大大提升生產力效率，又減少了大量的人工費用，那麼他的商業帝國版圖擴張與穩固也自然會十分理想。
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