太陽精靈點頭，它的智商好像一夜之間從普通人變成了天才，性格也大變，但感情卻不會發生翻天覆地的變化，依然是乖巧聽話。
梧桐十分欣慰，然後帶著太陽精靈回到屋裡，開啟一臺臺式電腦，開始詳細教它怎麼操作這個東西，然後如何透過網上的搜尋引擎，去用關鍵詞摸索自己感興趣的資訊。
除此之外，他還要整理下載一份小學生們要學的圖文識字等基礎資料，然後還有九九乘法這些這個世界沒有，但他可以弄出來的基礎學科知識。
是的，語言、數字……甚至於基礎的一些物理知識，他都打算嘗試教給太陽精靈，讓它不再是一隻像野獸般，僅僅只擁有大拳頭的精靈，而是一隻擁有在智商和知識層面可以俯視普通人類的高等精靈。
精靈們擁有遠遠超過人類的身體素質，超凡能量，以及像超能力屬性精靈還擁有著遠遠強於人類的智商，為什麼不把這些能力進行更深層面的挖掘和開發？
等教學會了陽雪，然後再把復仇的事情完成，他就可以考慮去抓捕一定足夠數量的超能力屬性精靈，讓陽雪做為教官，把這一批超能力屬性精靈，都訓練成“教官”，讓它們再去教這座微風山的精靈。
他在進行一個嘗試，嘗試為精靈們“啟智”，教會精靈們主動的去獲取知識、使用知識，不再單純的依靠身體天生的能力，天天只是吃了睡、睡了吃、吃了玩、玩累了又累……
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在啟發它們的智慧後，中途進行一些洗腦式的教育，梧桐覺得光是當人類裡面的聯盟高層大官、強大訓練家之類的，要去做，但這種在人類社會里躋身高層精英的事情，他在另一個世界已經做到過了。
所以在這個世界，一個擁有精靈這種神奇生物的世界，他好不容易有機會來到這個世界，為什麼不嘗試一下，做一些不一樣的事情？
比如當個精靈王之類，把一些宗教的套路轉換一下，也許可以弄出一些讓他光是想想，就覺得會非常有趣的事情。
比起人類科學家穿著白大褂在實驗室裡，操縱著儀器，盯著實驗臺上的精靈們，進行各種科研……梧桐更想看到，一隻胡地披上白大褂，眼睛微微發光，操縱著各種機械道具，包括手術刀之類的，切開自己身體進行研究，然後做完實驗，到了戰鬥場上，讓機械手臂給自己裝上一身機械裝甲，來放大增強它的超能力，或者讓這身機械裝甲能夠達到類似於釋放格鬥技能的攻擊，反過來讓那些剋制它們的惡屬性精靈被它壓制。
人類研究精靈，怎麼可能比得上精靈研究自己更加的深入？
比如胡地這種精靈，它有著人類幾倍大的腦袋，並且腦細胞發達程度超過人類不知道多少倍，並且經過科學家們的真實測試，肯定了一隻訓練有毒素的強大胡地，能擁有堪比超級計算機的頭腦，當時發表的論文裡，是讓胡地進行數學題運用做為測試專案的，可能有些不全面，但不可否認的是，它的大腦在生物上的發育程度，就達到了人類如果不進行生物改造，至少再自然進化幾萬年，可能都沒有什麼希望趕得上的驚人程度。
但是代價也不小，胡地這種精靈的精神強大，來自於身體肌肉的萎縮，幾乎身體所有的能量供給都集中給大腦的發育和運轉，越是年長、強大的胡地，越是身體萎縮、大腦巨大發達。
“人類對比精靈，一旦精靈們也發展出了自己的社會文明，各種族精靈的在一個非常強的存在，以獨栽形式建立一個精靈國家，將這個文明快速發展起來，那麼人類對於精靈來說，到底還有什麼競爭優勢，能讓人類不會淪為類似於精靈裡的小拉達、綠毛蟲之類的弱小族群呢？”
梧桐看著現在坐在電腦桌前，雙眼微亮，用超能力開始控制著鍵盤自己調動的太陽精靈，難以避免的升起這些想法。
他知道這很瘋狂，也許只要暴露在明面上，就可能會有一些強大的存在，強大到可以一指頭碾死他的存在出手，把這個瘋狂、危險的苗頭給掐滅。
可是梧桐忍不住！
自從他生出這個想法後，它就像草原上的雜草，再也無法被消滅，不斷在他腦海裡發展壯大。
他是一個瘋狂的人，從來就是。
不管是來自另一個世界的中年靈魂，還是這個世界的少年靈魂，都是相似的。
前者是野心家，後者，也早在少年時呆在常磐市的孤兒時期經歷，一些細節透露了，就算沒有穿越，只要他沒死，梧桐這個少年依然不會是普通人。
而這個瘋狂的想法念頭，在他看著太陽精靈以讓人難以想象的學習速度，在十幾分鍾後，就已經熟練的開始了各種搜尋資訊和瀏覽網上新奇知識，他就知道，這個想法有很大的成功可能性。
至於這種行為是不是“人奸”，梧桐壓根不在乎。
因為有些人就是那麼自私，他死後哪管洪水滔天，只要生前做出一番巨大壯舉，那麼死也能轟轟烈烈，幾近無憾。
但內心深處，梧桐是有著更大野望，他也想要染指長生的領域！
在卡洛斯地區，已經有了例項，活了三千年的那個古老國王！
三千年前古人就能做到的事情，憑什麼現代人會做不到？
如果他再利用超能力精靈的強大智商，開發出來，集合一批人類精英科學家，在活著的幾十年裡，難道沒有希望成功嗎？
