最近一個月, 教導主任發現學校安靜不少，不僅打架鬥毆很少出現，連逃課抽菸喝酒都沒有了。
那幾個刺頭全部安靜如雞，乖得像貓。不會在校園張揚肆意，也不會成群結隊推搡打罵, 甚至連走廊都很少站了。
見此情狀, 教導主任不免憂心忡忡，他可不相信這幫兔崽子們會改邪歸正，這幫年輕氣盛正處於青春期的小少年, 身上有著用不完的精力, 絕不會消停下來。
教導主任覺得眼前就是暴風雨來臨前的寧靜，他們一定在醞釀著大事。
群架？還是集體示威？
想了兩個猜測，教導主任就直打哆嗦不敢再想下去。
不行不行, 不能這麼放任下去, 他必須要知道他們到底在打什麼主意。
教導主任臨時組織了一場會議，將高一高二高三三個年級的班主任都聚集在一塊, 讓大家踴躍發言, 談一談班上的異狀, 尤其是那些有刺頭的班級。
高三年級的班主任如今正在全力抓高考, 對其他異常沒那麼注意。
所以，就讓高一年級的班主任先發言。
教導主任點名：“8班班主任, 你先說說。”高一八班是有名刺頭班。
8班班主任清了清嗓子：“異常倒是有一些, 不過都是好現象, 我班上的學生最近都特別乖, 愛學習不說，不僅不逃課，還特別團結友愛，不再欺負同學。對了……”
她想到一件事，也不知道算不算異狀：“我們班同學最近愛上了唱歌，總唱那個愛的奉獻。”
說起這首歌，其他班主任也反應過來，一個個搶道：“我們班也唱。”
“還有我們班，每天早自習都要唱上一回。”
聞言，教導主任點頭，在白板上寫下四個字：愛的奉獻。
“這算的上一個異狀。”他點頭，“繼續。”
開了一個好頭，接下來就順暢了，7班班主任是個敏銳的男子，他發現好多異狀：“他們好像成立了一個愛心社團，號召大家獻愛心，那些刺頭似乎都加入了。”
“都加入？”教導主任緊張，社團名字神馬的根本不重要，有了這幫刺頭的加入，愛心社也能變成搗蛋社。
“嗯嗯。”1班班主任點頭，“我班的唐大茂也加入了，他似乎是組織部長。”
高二7班的班主任接道：“秦樺也加入了，出院之後回到班級，就一直忙乎此事，他是宣傳部長，搞了不少宣傳海報。”
“我這裡有一張。”高二6班的班主任翻開教案，從裡面拿出一張摺疊的海報。
教導主任快走幾步，拿過海報展開：
是一張精美的海報，畫著一個大大的愛心，還有許多孩子手拉手，上面寫著愛心社，抵制校園暴力，建立和諧校園。
這、這是什麼！
教導主任不敢相信自己的眼睛。
高三1班班主任見狀提議：“不如我們回去打探打探情況，明天再開會。”
這主意不錯，眾人點頭。
“好。”教導主任目光炯炯，他倒要看看，這幫小崽子們到底在搞什麼鬼。
第二天，一群班主任再次齊聚，這回，他們不再像昨天一般懵『逼』，毫無準備，今天的他們不僅心中有數，而且還帶了不少證據。
大家你一言我一嘴，訴說學校最近異狀的緣由。
“是愛心社。”高一1班班主任說完，看向8班班主任。
8班班主任接收到目光，趕忙點頭：“是我班的趙么和唐園同學成立的社團，有會長一人，副會長一人，組織部長、宣傳部長、財務部長、專案部長、外聯部長、募捐部長各一人，此外還有106個會員。”
聽完，教導主任倒吸一口涼氣，說話都結巴了：“一、一百零六人？”
高三1班班主任補刀：“不止呢，人數還在增長，而且據我所知，組織部長是唐大茂，宣傳部長是張福德，專案部長是秦樺，剩下的幾個部長也都是高中幾個刺頭。”
“天啊，天啊，天啊！”教導主任急得直轉圈圈，以前他們都分散開，就夠難纏的了，如今居然擰成一股繩，這是要上天啊。
教導主任憂心忡忡。
