結果呢......
階梯教室也沒有開門，我們一行人只能回教室
經過辦公室的時候，我們問了黃楠、黃建軍和陸嚴謹
這三位老師都說要自己去問化學老師，可旁邊另一位老師卻提醒我們說，今晚化學老師不在學校
陸嚴謹還反問我們：“是誰通知的你們要去開會？我怎麼不知道有這回事？”
這......
最後的最後，我們還是回到教室上課了......
剛好回到教室，我們數學老師陸福生什麼都不講，就乾坐在講臺上邊看手機
這時候我剛要寫作，劉美濱和羅瑩瑩就問我去幹嘛了。不得已，我只能花時間給她們解釋這種破事......
我將事情的來龍去脈講過一遍以後，她們又問我今早開會說了啥
“也就是說，老潘只是要求我們每天都要做試題，他有可能會抽查”
劉美濱就問我，那為什麼寧紫娟她沒去開會啊？她化學只考了45分左右誒......
我說，可能老師點的多是一些表現差、成績也差的人吧
......
不知不覺，又到了下一節課——生物課
這一次，黃楠給我們解釋了“低分培優”的事。
大概就是說，學校只是要求老師上報5個低分學生的名單，因為我幾乎次次不交作業成了釘子戶，她對我印象深刻，然後就把我名字報上去了
說完這些，她又接著講模擬考的試題。我在下面偷摸著進行寫作的時候，突然被黃楠點名站起來分析題目
見我遲遲不站起來，老師便說：“其實這道題很簡單的，就是謝寒輝不想講而已”
我趕忙回應道：“不是啊，老師，我真不會啊......”
那道題我記得，是有關番茄雜交的子一代實驗資料。這個我不會，最後還是把鍋甩給了韋運基
同情運基一秒鐘，好吧......
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