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第一百八十六章 (第1/2頁)

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李老師絮絮叨叨的說完,可是越說他越發現周圍的氣氛好像不對,有點緊張,最後一看發現不光是宿柔正在憤怒的盯著他,旁邊的一些同學,也像看傻子似的看他。

他還沒反應過來是怎麼回事,這時候王若辰在旁邊悠悠的說了一句。

“李老師,宿柔同學已經把正確答案寫在上面了,我之前自己看過一些相關的練習冊,知道那道題的答案,您就算是不喜歡宿柔,也不應該佔用大家上課的時間來故意吵架吧!”

李老師一聽這怎麼回事啊,連忙站起身來,回頭一看。

這一看不得了,發現原本只有一道例題的黑板上,此時已經密密麻麻寫上了解題步驟。

李老師驚訝的看著宿柔,不敢自信的走過去看著那個最終結果說不出話來了,這真是正確答案呢。

心裡頭有點想犯尋思,想著宿柔一個山溝裡的來的小女孩,而且這個小女孩據說在之前的時候成績都不怎麼樣,在他們那個班級裡頭還是中下游呢。

按照常理來說,他一問問題,這個小姑娘不就什麼都不會嗎?這怎麼這麼難的題都會呀,要是真的這是她真實的水平的話,那該不會她都能考成中考狀元了吧!

這個可怕的想法出現在李老師腦袋裡之後,李老師開始瘋狂搖頭,心想肯定不會這麼巧吧。

他忽然有了一個想法,一個可以拯救他的想法,那就是宿柔之所以知道這道題怎麼做,是因為王若辰給她講過,這麼一想就通了!

剛才王若辰也說了,他看過這道題的答案,那就肯定證明是王若辰給她講的!

於是清了清嗓子指著王若辰說:“王若辰同學你來講一下這道題是怎麼做的。”

王若辰正在那裡研究宿柔的答案,還沒研究明白呢,就被李老師給點名了,他愣愣的站起來,奇怪的說:“李老師這是宿柔同學寫的,答案不應該由她來講麼,我現在還沒有琢磨清楚這道題到底該怎麼做的。”

李老師尷尬的不行,他還以為這道題就是王若辰給宿柔講的呢,沒想到人家直接否認。

“什麼王若辰?你居然說,你還沒明白這道題解題步驟是怎麼回事,我怎麼覺得你在騙我呢?你剛才不還說在一些練習冊上看到過這道題嗎?”

聽著李老師的質問,王若辰不好意思地抬頭說:

“老師啊,那個練習冊的詳細解答被我弄丟了,我只有簡版的答案,我根本不知道過程是怎麼回事。”

李老師一聽唉,這還真神了,難道這道題真是宿柔做出來的嗎?

他仔細的端詳著黑板上的答案,忽然之間就發現了一樣破綻,那就是要這道題做的跟他的思路完全不一樣,也就是說宿柔其實根本不會,她只是瞎貓碰上死耗子,正好答對了答案。

於是李老師一本正經的對著同學們說:“同學們先不要記宿柔同學的這個答案,她的答案是錯的,我給你們講一下正確的思路。”

聽他這麼一說,王若辰第一個反對站起來,質問著李老師。

“李老師,您不能這麼針對宿柔吧,宿柔明明已經把正確答案都寫在黑板上了,你為什麼還要說她做的不對?難道宿柔同學優秀是不應該的嗎?我覺得我們應該向優秀的她學習!”

李老師不知道宿柔優不優秀,反正他是被王若辰給優秀到了,沒想到一直以來被他疼愛到天上去的優等生,王若辰在這一天中竟然好幾次反駁他,就是因為換了這個新的同桌!

“王若辰同學,你沒有明白老師話裡的意思,老師的意思是說宿柔同學解題步驟不對,她的答案雖然說湊巧對上了,但是一道題思路不對的話是得不了高分的,因為我們中考的評卷老師是按照每一步來給分,如果說有一步錯了的話,就會被扣除剩餘分數的,我們大家是為了要考更高的分數,把所有的分都拿到手啊,瞎貓碰死耗子,這種靠運氣的事情是萬萬不能提倡的!”

王若辰聽了之後也是一愣,雖然說他不滿於李老師的人品,但是他在講課上還是說得過去的。

這話說的確實有道理啊,如果宿柔真的做錯的話,那不就是靠運氣碰的嗎?

所以他轉頭看向宿柔,想要讓她跟李老師服個軟,要不然等一下李老師估計要說一些難聽的話了,沒想到宿柔察覺到他的眼神之後並沒有理他,而是繼續專心致志的在那裡寫著講義,輕輕的說:“我沒有做錯。”

李老師原本看他已經要說動了王若辰還挺高興的,沒想到宿柔在旁邊又蹦出這麼一句話來,李老師瞬間不高興了,指著宿柔說道:

“你這孩子是什麼意思?你沒錯,難道是老師我錯了嗎?我教了這麼多年的書,難道還沒有吃透書本上的知識嗎?你為什麼這麼汙衊我?”

李老師還在那喋喋不休,試圖用自己這些話逼的宿柔起來跟他道歉,可是宿柔確實是站起來了,不過是帶著凌厲的氣勢拍桌子站起來了。

李老師這個人嗎?他除了教學經驗豐富之外,還有一樣經驗非常豐富,那就是學生跟他吵架,所以當他看到宿柔這個舉動之後,立馬嚇得走到了教室門口,大聲的說:“宿柔同學你要幹嘛,你難道要來打我嗎?”

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宿柔原本氣的不行,想要跟李老師理論一番,可是沒想到看他慫到這麼樣,她想著自己一個女孩子,怎麼可能隨便打架,雖然說她真的可以打過李老師,但是她不至於在李鋒面前直接展示自己的野蠻吧。

所以宿柔帶著溫柔甜美的笑容,對著李老師以一種和善的態度進行了解釋。

“李老師,我想可能您對我有誤會,我剛才的意思是我沒有錯,你也沒有錯,這道題有兩種解題方式。”

兩種解題方式,李老師歪著脖子看那道題目,怎麼想都是第一種啊,哪有第二種啊,心裡這麼想著又看著宿柔的答案,這好像也能說得通,不過這有一個公式能用在這裡嗎?

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