此時擺在同學們面前的問題可以說是非常困難的。
這和剛才不一樣，如果他們只回答了李老師有沒有捱打的話，那沒有任何問題，只要不得罪李老師的話，也不會遭到任何人的記恨，但是現在只要他們不站出來說沒有看到的話，那勢必會得罪李鋒。
透過剛才男老師的一舉一動，他們已經發現這個男老師其實是不打算嚴正處罰李鋒的，也就是說李鋒在接下來還會在鎮中學上上學，如果說他還在這裡上學的話，就意味著他們絕對不能得罪李鋒，為什麼，因為他們現在只是初中生，長得沒有李鋒高，也沒有李鋒壯。
小孩子本身就對成年人有一種恐懼，所以他們根本不敢招惹李鋒，而且在這個班級並不是那麼團結，很多男孩子都拉幫結夥的，也湊不齊幾個人一起與李鋒進行一場戰鬥。
更何況眼前的男老師，可是整個這種學院裡最兇的老師呢，剛才大家都沒有看錯，那個男老師是打算教訓一下李鋒的，可是在還沒走進李鋒的時候男老師就走了，這意味著什麼？李鋒的實力也非常可怕，是他們惹不起的。
心裡懊惱害怕的同時，則是對於王若辰更加反感。
如果不是因為王若辰突然想說這個點子的話，那他們絕對不會處於這麼為難的境地，都是王若辰為了討好新來的宿柔才會變成現在的樣子啊，以前搶他們女朋友也就算了，現在居然還坑他們，讓他們處於這種不是被針對就是被捱揍的情況。
這老師聽出來王若辰的意思。他們很激動地等著這些學生站起來很多。
而李老師雖然開始的時候有些慌張，但是他忽然反應過來這些孩子是不敢反抗他的，要知道他的課，可是數學是主科，如果被他針對的話，可是沒有好果子吃了。
李老師得意洋洋的看著這些學生們，沒想到居然真有兩個站起來，主動為李鋒作證。
“你等一下你們兩個說話之前要想想自己該不該說這句話想好啊，想好再說，我可是警告過你吧。”
李老師又拿出平時要挾這些學生的氣勢來說，他們可是這兩個學生在看了李老師的表情之後，則是搖搖頭，並沒有理會他，繼續為李鋒作證。
其實這也怪李老師，平時只喜歡游泳上對那些跳蚤什麼不聞不問，這兩個孩子就是他們班裡數學最差的孩子，雖然數學最差，但是成績也不是倒數第一，因為他們其他的科目都非常好，只不過數學有一些不懂的問題，他們想要找老師問，可是老師只會回答那些成績好的孩子的問題，對待他們愛理不理，還會覺得他們提的問題實在是太顯顯，說他們這個問題不配被回答。
於是從一開始小的知識到後邊大的知識，在這三年中李老師就這麼一點一點的耽誤他們。
在這個鎮中學裡有的不光是那些有錢人家的孩子，還有一些分身乏術，在村上也沒有親戚的窮苦人，他們已經想盡辦法湊齊了學費交到學校，希望孩子能好好讀書，更沒有錢，找什麼老師主動補習。
再加上這數學本來對一些孩子來說就是特別難的，這一拖二拖反倒是讓這一科目變成了兩個孩子最為薄弱的地方。
因為最近臨近中考複習，這些老師都開始強調分數的重要性，他們也明白自己這數學一科會拉多少分，影響著能不能考上高中。
如果考不上真正的高中的話，就要被迫去村裡的高中讀書，那樣的話會給家裡頭帶來更大的負擔，或者還會影響父母的生活，這樣這兩個孩子其實在本質上就非常恨李老師了。
他們不是沒想過要找學校換個老師或者是換個班級之類的，可是啊，這話怎麼能對這些老師跟校長出口呢，什麼事都要講究一些，人脈或者是錢財，他們沒事沒事，家裡頭又是辛苦家庭，怎麼可能有這種話語權，所以只能在這個班級忍著，這一次算是找到了一個機會報復李老師。
這兩個男孩子的想法特別簡單，那就是反正李老師都不待見他們，就算待見他們的話也不能改變什麼了，畢竟馬上就要中考了，欠下的東西應該是補不回來了。
可是啊，他們沒想到這一次的任性報復其實是他們人生中的一個轉機，李鋒默默的記住了這兩個孩子的樣子，而且他們兩個做的離李鋒非常近，於是點點頭，他肯定知道這兩個男孩子之所以會站出來幫助自己，會有難言之隱，估計也是在數學上的，恰好他來到宿柔的班級跟他一起聽課，就不打算要繼續上課了，正好趁著一些自己的時間能給他們講講題。
而在這之後，這兩個孩子確實非常有出息，在李鋒的輔導之下，紛紛以令人震驚的數學成績，完成了初中考試，這都是後話了。
因為有這兩個孩子的作為繫結，其他一些處於中下游的學生從來就沒有受過李老師一直照顧的學生，也紛紛舉手表示願意為李鋒作證。
而這些人不斷的增加，導致到最後值班裡頭沒有站起來的只有那麼幾個了，他們一看只有自己了，心想著連最好的學生王若辰都站起來，只認李老師了，那他們為什麼不如一起加入呢？要知道如果最開始班上所有人都不站起來的話，那李鋒要報復的，可是40多個人就算是一天打一個啊，估計也要打上一個月，到時候他們早都畢業了，可是現在呢就剩他們三四個人了，如果再不主動站出來的話，那李鋒可能等一下就要打他們了。
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看著班上的同學紛紛站起來為李鋒作證，宿柔莫名有些感動，但是他感動的不是這些同學的英勇幫助，而是王若辰，如果沒有王若辰機制的提出了那些問題，肯定不會有現在的效果，他小聲的對王若辰說：
“謝謝你啊，王若辰。”
王若辰沒有預料到，宿柔真的會感謝他，其實他做這些完全只有一個希望，那就是希望宿柔不會因為今天的事情討厭他，沒想到宿柔不但不討厭他，還主動向他表示感謝，這讓王若辰瞬間就特別高興。
他現在年紀還小，什麼都擺在臉上，一高興就笑出了聲音，可是笑容卻徹底激怒了李老師，李老師瘋狂的喊著：
“你們到底是為什麼，為什麼要合起夥來汙衊我？是不是因為最近作業多太多，所以你們不高興聯合起來整我，我告訴你們，你們是不會得逞的，作業我會留得更多更多，如果你們不完成的話繼續找家長！”
而李老師這時候忽然發現，曾經他百試百靈的這些話現在都沒用了，這些同學都已非常輕蔑的眼神看著他。
其實這些孩子都知道李老師那所用的招數，不過就是幾樣找家長，留作業，或者直接把他看著不順眼的同學趕出教室，不讓聽課。
但是這些招數算是有用，但是用久了這些孩子也都產生抵抗力，那一堆堆根本做不完的作業，到最後連家長看了都生氣的把作業丟掉，讓他們不要理李老師的話。
制約趕出教室不讓聽課，有幾次李老師確實是這麼做了，可是這條走廊盡頭是校長辦公室，有一次肖戰出來檢查的時候就發現了這種異樣，一下子就把李老師做成點名批評的物件。
