那人挑挑眉,“近距離學習。”
“……”
“不用了。”她果斷拒絕,“我眼神好,這麼近就夠了。”
“除錯。”他若有所思地點點頭,“眼神好就算了。”
明瑤一下子就跑過去了。
他轉頭看她期待的眼神,讓出了塊地方,繼續剛才的操作。
明瑤一動不動地盯著他的動作。
整個小組裡,之前沒有任何參賽經驗的就她一個。
不同於水得要死的ppt大賽去混經驗,對於工科生來說,任何沒有親自操作過的競賽不過都是紙上談兵。
沒有實戰經驗的菜雞。
進小組之後,盡管她一直在做各種準備,但還是跟不上別人的進度,尤其是他們開始接觸大三學長的成品之後。
只怪她以前犯了懶,現在想追上,只能比別人更努力。
不知道是不是她的錯覺,他的動作好像放緩了一點。
操作完流程後,他把成品擺在她面前。
“自己試。”
明瑤一愣:“可以嗎?”
碰壞了怎麼辦。
“不可以。”
明瑤的手已經伸過去了,第一次親自上手。
她複刻著剛才記憶中許鐫的操作。
除錯了幾次,終於成功了。
“還是比你們慢。”明瑤特地在腦海中對比了一下別人的平時的操作。
“比誰?”
“你們。”明瑤聲音有點小。
“你和我們比幹什麼?”
也是,她也不配和他們比。
明瑤垂頭,瞅著他桌子上的航模,聲音很小,“是不能比。”
“怎麼不能比?”
她一頭霧水地抬頭。
不是不讓她比嗎?
“和你自己比。”
“你是高中生嗎?”許鐫看她,“每次發成績單都要和前後左右桌比成績。”
“……”
“每次大考和競賽的經驗總結好,下次有個預期目標。”他說,“只要目標正常,一般都會有進步。”
他桌子下拉出個抽屜,隨手翻了翻,從最底下拽出個本子來。
“自己看。”
去年無人機青賽的比賽經驗總結。
那筆記密密麻麻地記了半本多,一看就是翻了很多次,像花一樣捲了邊張開,還有很認真的手繪圖,即使是草圖也很用心。
明瑤湊近翻開,就是字難看點。
“這個總結的經驗和知識點比較全。”許鐫說,“適合基礎薄弱的。”