“小文，你在學校裡留下過什麼樣的回憶嗎。”老師問我。
“......為什麼這麼問呢？”我不太理解。
“我就是覺得很奇怪，像我們寫故事的時候，總是莫名的會特別注重人和人之間的回憶，不管是男女主角也好，或者親人朋友也好，好像到了解除誤會的時候，都會穿插一段對於以前美好事物的回憶。你的故事裡，難道沒有這樣寫過嗎？”老師在一旁花壇邊上坐了下來，她拍了拍身旁，示意我也坐下來，舉動很隨意。
“......其實，除了在特定情況下，我一般穿插回憶......大多是為了湊字數的。”我怯怯地坐了下來，能感覺到我在說完這句話的時候，老師特別震驚看過來的眼神裡，滿是不可思議。我解釋說，“我在網站寫文，但是我沒有存稿的習慣，我都是當天寫當天發。但偶爾，我會提前準備一些細綱，決定故事走向，但是那些細綱，大多是一起寫，寫下來之後備用的。可有時候瘋玩了一天，等到該準備更文了，然後發現，之前寫的細綱都用完了，那立刻讓我想今天的故事寫些什麼的時候，我也不知道啊。只能根據前面的主線，決定怎麼發展一下......可是像我這種沒有人氣的寫手來說，我每個月的主要收入，就是網站的全勤，每天更4000字的話，我一個月能拿到600塊錢全勤的。為了湊這4000字，就只能絞盡腦汁的加回憶，加各種心情感受什麼的......”
“......”老師在長長的錯愕之後，居然笑了。
“呃，那個，那個也不是經常這麼幹的......”我不知道她笑是什麼意思，“其實大多時候，我不會加什麼回憶的，就算是真要用了，男女主好不容易在一起了，也會盡量避免回憶內容的。因為我個性就是很慢熱，永遠比別人慢半拍，等到我寫到需要回憶的時候......前面寫了什麼，我都不記得了。”
老師笑得特別的無奈，甚至可能是有些缺氧，用手扶著額頭。
“沈麗君說過，你很喜歡寫故事的，我還以為是真的。”
“是真的......”我說，“那個是真的。我真的很喜歡寫故事，而且我很擅長編那種人和人之間各種恩怨情仇的關係。只不過，我對於寫作的技巧肯定不夠啊，有的時候寫的東西就會很生硬，很尷尬，自己寫完了都沒眼看的那種......”
“你不是這個專業畢業的，為什麼會喜歡寫作呢。”老師可能是好奇，像我這樣性格，為什麼會在半死不活的狀態下堅持這麼多年吧。
“因為......我只是希望有人聽聽我說話。”一開始想寫故事的原因很簡單，我就是想要說說話，想要有人聽我說說話而已。
“為什麼這麼想？你和沈麗君的關係不是很好嗎？而且你的性格也挺溫和的，怎麼會冒出這樣的想法。老師問。
“有些話，如果是自己親口說出來的，不是會覺得很矯情麼。我在現實和夢境之間，試圖把自己區分開，為了像是一個正常人一樣努力融入大家，不要顯得那麼特別。可是另一部分的自己卻沒有地方可以存放，故事，就是那個我唯一存在過的痕跡了。”我輕嘆，心裡很壓抑，卻還是要表現出很積極的樣子。
“對了，嚮明宇說過你有抑鬱症，你和其他人應該不太一樣。”老師好像並沒有很在意抑鬱症的這件事，就像是面對一個海鮮過敏的人，很隨意的把不小心放在他面前的海鮮拿開一樣，雖然這個舉動沒有故意去安慰什麼，但也讓人覺得有被照顧到。“......這部戲原本是個穿越的故事，女主在學生時期暗戀同校的學長，兩個人本來都要交往了，結果學長劈腿，她穿越了，穿越之後又遇到了一個和她暗戀的學長長得一模一樣的男配。我很奇怪，明明我真的很用心去編他們在現代校園裡的這些情節了，可為什麼......別說別人了，我自己看都覺得，很假。特別的偶像劇，根本就不切實際。”
“......老師您為什麼要寫校園戀情啊，按照您說的，那這部戲的重點不應該是穿越以後嗎？而且麗君......要是讓麗君去演這個崇拜別人的小學妹，可能她也會覺得很困難吧。”我說。
“為什麼你也認為，沈麗君演不好這個學妹的角色呢。”老師突然就來了精神，“你不是她的好朋友嗎？難道你也不相信她？”
“不是不相信，而是太瞭解了。沈麗君給人的印象很驕傲，她是一個走到哪裡氣場都特別強的女生，你要她去暗戀別人，然後擺出小女生嬌滴滴的一面博取關注，肯定會......會顯得很作。”我頓了頓，儘管已經很收著自己的用詞了，還是脫口而出了。“麗君是一個果決、率真的人，但是她在喜歡的人面前，不會有那種小女生惺惺作態的一面，而且校園戀情......真的會讓人那麼在意嗎......在學校的時候我們大多數人所經歷的，不都是很平常的生活嗎，怎麼會有人就已經弄到愛得生離死別似的了......”
“你在學校裡，喜歡過別人嗎。”老師順手脫掉了自己腳上的高跟鞋，放在一邊。
“有啊。”
“成了嗎？”
“沒有。”我說。
“是對方，拒絕你了？”老師皺了下眉頭。
“也不算，他雖然什麼都沒有做，但是我也感覺到了他拒絕我了。”我說，“其實我當時暗戀過我們班的宣傳委員，可能那時候確實有點兒中二，也沒有說就是想跟對方搞物件或怎麼樣的。純粹是因為跟他在一起的時候，我覺得我這麼內向的一個人也能正常的表達我自己，他好像沒有把我當成很怪的人......我們真的沒有做過什麼，就是哪怕一點點出格的事情都沒有。他們利用自習課體育課辦板報的時候，就會找我一起幫忙，讓我看看怎麼樣寫些什麼的。然後頂多就是其他人在忙的時候，我們靜下來可以聊聊天，說幾句笑話笑一笑什麼的。他讓我覺得，我跟大家一樣是個正常人......”
“聽起來還不錯，他對你應該也是有好感的吧。”
“不是誒。”我尷尬地笑了笑，解釋說，“他不喜歡我，他只是把我當成了一個......好像關係還不錯的同學而已，他喜歡的，是一起辦板報的另一個女生。那個女生很漂亮的。”
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