第8章 第 8 章 哥哥給他的小鳥是最特別的……
作為一個五六歲的小朋友，江洵很少思考這樣深奧的問題，也很難把這些事情想明白。
江洵坐在人群之外，心想，他只想和哥哥待在一起，不想要有這麼多人湊過來和小鴨子那樣吵吵的。這麼多人，把他都擠到旁邊了，搞得他像是在姑姑家一樣，連話都說不上。
江洵低下頭，眼神鬱郁。
“哎呀，別擠，別擠呀！”
被簇擁在人群裡的江燃站起來，相當熟練地給其他人畫大餅：“可以一起玩呀，以後再說，以後再說嘛。”
經過江燃的一番疏通，圍過來的小朋友們才陸續散開，表情還是依依不捨的。等到周圍空下來，江燃才朝江洵勾勾手指：“江洵，你剛才是不是喊了我呀？”
坐在椅子上悶悶不樂的江洵抬頭，眼睛睜大了一點：“哥哥聽到了？”
江燃翹起嘴角：“我耳朵很靈的！來，你靠過來一點。”
江洵聽話照做。下一秒，江燃就往兜裡掏了掏，把剛才收到的各種糖果分給了江洵一半。
“這些都給你。”
江洵抓著這些糖果愣了愣，仔細裝進書包裡。江燃撐著下巴問他：“你不吃嗎？”
江洵點頭又搖頭。
“啊？為什麼，你不喜歡吃嗎？”江燃百思不得其解。
江洵說：“不是的，我先裝好……謝謝哥哥。”
小朋友的想法其實很簡單。江洵只是覺得，雖然這些糖也是江燃給他的，但肯定沒有昨天江燃給他的好吃……不管怎麼說，哥哥給的東西要裝好，不能弄丟了。
江燃沒懂，但是沒有幹涉弟弟的行為。
吵鬧的課間結束，到了小朋友們最喜歡的手工課。當然，上課之後的教室也沒有安靜到哪裡去。
幾個老師把天藍色的兒童課桌排成兩列，讓大家面對面坐著，並且在每個人都分發了幾張方形彩紙。
“今天的手工課，我們要學習折紙，折千紙鶴，也就是一種小鳥。”老師說著，拿出一隻已經摺好的千紙鶴給大家展示，隨後開始手把手教學。
小豆丁們對這種手工活動還是很感興趣的，嘰嘰喳喳的跟著老師學了半節課，至於剩下半節課就是給大家自由發揮的。
這些小孩精力旺盛，思維跳躍，折到一半就沉浸在自己世界裡扮演超人，揮著彩紙嗷嗷叫著對打，又被趕過來的老師按住。
江燃對角色扮演不感興趣，他趴在桌子上折完兩只小鳥就不想折了，幹脆把沒用完的彩紙拿來畫畫，畫著畫著還小聲唱起了歌。
相比之下，江洵屬於安靜得出奇了。江燃畫完一幅簡筆畫，扭頭看到弟弟還在折騰手裡的紙，挨過去問：“你還沒摺好呀？”
江洵不太熟練地擺弄著彩紙，輕輕嗯了一聲：“我沒折過，剛才老師太快了，沒學會。”
“那你早說呀，我教你。”
江燃直接挨在了江洵身上，拿過一張新的彩紙。小孩子的手軟乎乎的，手指看著有些肉，但分外靈巧。他邊折邊說：“你看，這樣這樣，然後那樣，就好啦。”
江洵看得目不轉睛，連連點頭。
不等這只小鳥折完，一道童音在他們倆身後響起：“江燃，你也給我折！”
江燃頭也不回：“哎呀，我沒空呢。”
江洵側過頭，發現是個不認識的小男孩，哥哥也沒有給他介紹過。
“那你別給他折，給我折就有空了。”那個小男孩擠過來，試圖把江洵推開。
江洵抿抿唇。
他看似瘦弱，但被這樣蠻力推搡也沒有離開座位，只是被推得搖搖晃晃，看起來有些可憐。
